In many Brazilian cities, community gardens are transforming unused lots into spaces for food production and…

Questão

In many Brazilian cities, community gardens are transforming unused lots into spaces for food production and learning. In São Paulo, residents use these gardens to grow vegetables, share knowledge about sustainable agriculture, and strengthen relationships among neighbors. Although the gardens cannot supply all the food consumed by the communities, they can improve access to fresh produce and encourage environmental responsibility. Read the text and choose the option that best summarizes its main ideas in exactly two sentences.

1. A) Community gardens are the best solution for ending hunger in Brazilian cities and should replace conventional agriculture. They guarantee enough food for every resident while also protecting the environment.
2. B) Community gardens use unused lots to grow vegetables and teach sustainable agriculture in Brazilian cities. However, the text focuses mainly on the history of São Paulo’s gardens and the methods residents use to plant crops.
3. C) Community gardens in Brazilian cities turn unused spaces into places for growing food, learning about sustainability, and bringing neighbors together. Although they do not provide all the food communities need, they improve access to fresh produce and promote environmental responsibility.
4. D) I believe community gardens are inspiring places because they bring people together and make neighborhoods more pleasant. In my experience, growing vegetables with neighbors is an effective way to protect nature.
5. E) Community gardens in São Paulo mainly teach residents how to grow vegetables in unused lots. Their most important result is the production of fresh food for local families.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. A tarefa pede o resumo das ideias principais do texto em exatamente duas frases. O texto diz que, em cidades brasileiras, hortas comunitárias ocupam terrenos ociosos para produzir alimentos e aprendizado, que em São Paulo elas ajudam a compartilhar conhecimento sobre agricultura sustentável e a fortalecer vínculos entre vizinhos, e que, embora não supram toda a alimentação, melhoram o acesso a alimentos frescos e incentivam a responsabilidade ambiental.
2. A alternativa C resume exatamente essas ideias em duas frases: a primeira trata do uso dos espaços ociosos para produção de alimentos, aprendizado sobre sustentabilidade e união da vizinhança; a segunda trata da limitação (não fornece todo o alimento) e dos benefícios (acesso a alimentos frescos e responsabilidade ambiental).
3. Por que as outras estão erradas:
4. A) Afirma que hortas são a melhor solução para acabar com a fome e devem substituir a agricultura convencional, o que o texto não diz; ele afirma o contrário, que não podem abastecer toda a comunidade.
5. B) Embora mencione a agricultura sustentável, foca em um aspecto que o texto não privilegia, a história dos jardins em São Paulo, algo que não aparece no texto.
6. D) Traz opinião pessoal em primeira pessoa, que não faz parte do texto informativo.
7. E) Restringe o resumo a São Paulo e ignora o contexto das cidades brasileiras e o benefício ambiental, além de afirmar um resultado principal que o texto não destaca.
8. Portanto, o gabarito oficial C está correto e coincide com a análise feita de forma independente.

💡 Dica: Identifique as ideias principais do texto antes de resumir.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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