During a virtual exchange between Brazilian and Canadian students, the groups noticed different communication…

Questão

During a virtual exchange between Brazilian and Canadian students, the groups noticed different communication habits. Some Brazilian students used overlapping speech and frequent personal questions to show interest, while some Canadian students preferred taking turns and keeping more personal distance. At first, a few participants interpreted these differences as interruption or lack of friendliness. After discussing the cultural reasons behind the behaviors, the students adjusted their interaction and communicated more effectively. Based on the text, identify how cultural backgrounds can influence communication styles in English-speaking contexts.

1. A) They affect communication only through nonverbal behavior, such as distance and eye contact.
2. B) They mainly determine vocabulary choices, while interactional habits remain largely the same.
3. C) They may cause misunderstandings at first but can also promote mutual understanding when participants recognize and adapt to cultural differences.
4. D) They usually prevent clear communication because cultural habits cannot be changed.
5. E) They create misunderstandings between speakers but do not contribute to later cooperation.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. Leia o texto com atenção. Os estudantes brasileiros usavam sobreposição de fala e perguntas pessoais frequentes para demonstrar interesse, enquanto os canadenses preferiam revezar as falas e manter mais distância pessoal. Inicialmente, alguns participantes interpretaram essas diferenças como interrupção ou falta de simpatia.
2. Observe a sequência dos fatos: houve um mal-entendido inicial, depois uma discussão sobre as razões culturais dos comportamentos, e por fim os alunos ajustaram a interação e passaram a se comunicar melhor.
3. Essa sequência corresponde exatamente à alternativa C, que afirma que diferenças culturais podem causar mal-entendidos no começo, mas também podem promover entendimento mútuo quando os participantes reconhecem e se adaptam às diferenças. Portanto, a alternativa C é a correta, e concorda com o gabarito oficial.
4. Por que as outras estão erradas:
5. A) Limita a influência ao comportamento não verbal, mas o texto mostra também diferenças na sobreposição de fala, na alternância de turnos e nas perguntas pessoais, que são verbais.
6. B) Restringe a influência ao vocabulário, quando o texto trata justamente de hábitos de interação, que são diferentes entre os grupos.
7. D) Afirma que hábitos culturais não podem mudar, o que é contrariado pelo fato de que os estudantes ajustaram sua interação.
8. E) Diz que não há contribuição para a cooperação posterior, o que é contrariado pelo texto, que relata melhora da comunicação após a discussão.

💡 Dica: Considere exemplos de diferentes culturas ao responder.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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