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Física2ª sérieBNCC EM13CNT103Média⏱ medio

Identifique os efeitos das micro-ondas no aquecimento de alimentos.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT103

Utilizar o conhecimento sobre as radiações e suas origens para avaliar as potencialidades e os riscos de sua aplicação em equipamentos de uso cotidiano, na saúde, no ambiente, na indústria, na agricultura e na geração de energia elétrica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique os efeitos das micro-ondas no aquecimento de alimentos.

  1. A) Desintegração molecular
  2. B) Agitação das moléculas
  3. C) Formação de vapor
  4. D) Mudança de cor
  5. E) Perda de nutrientes

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Resolvendo por conta própria, as micro-ondas são ondas eletromagnéticas que, ao atingir o alimento, interagem principalmente com moléculas polares, como a água. Essas moléculas tentam se alinhar com o campo elétrico oscilante, que muda de sentido milhões de vezes por segundo.
  2. Esse movimento constante de inversão faz as moléculas vibrarem e colidirem umas com as outras, transformando energia em agitação térmica. Quanto mais agitadas, maior a temperatura do alimento, que é o aquecimento que observamos.
  3. Portanto, o efeito físico central das micro-ondas no aquecimento é a agitação das moléculas, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Desintegração molecular: a micro-onda não quebra as ligações químicas nem destrói as moléculas no aquecimento doméstico.
  6. C) Formação de vapor: o vapor aparece como consequência do aquecimento da água, não é o efeito primário da radiação.
  7. D) Mudança de cor: alguns alimentos podem escurecer ao aquecer, mas isso não é efeito direto e característico das micro-ondas.
  8. E) Perda de nutrientes: pode ocorrer alguma perda por calor, mas não é o efeito identificado pela física do processo de aquecimento.

💡 Dica: Considere os princípios de funcionamento do micro-ondas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a energia da micro-onda é tão intensa que destrói as ligações entre os átomos, confundindo radiação não ionizante com radiação capaz de quebrar moléculas.

Por que engana: Confundir o mecanismo de aquecimento por micro-ondas com processos químicos ou físicos errados, como desintegração molecular ou mudança de cor.

B Correta

Micro-ondas agitam moléculas de água.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno observa o vapor saindo do alimento e conclui que ele é o efeito direto da micro-onda, sem perceber que o vapor é consequência do aquecimento da água.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno associa o aquecimento ao escurecimento visível de alimentos no forno, tomando uma reação secundária como efeito característico da radiação.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pensa que todo aquecimento prolongado destrói vitaminas e, por isso, conclui que a perda de nutrientes é o efeito das micro-ondas, sem distinguir o efeito físico do efeito nutricional.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

efeitos das micro-ondas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

ondas eletromagneticas · movimento molecular

📚 Reveja

Revisar como as micro-ondas aquecem os alimentos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o mecanismo de aquecimento por micro-ondas com processos químicos ou físicos errados, como desintegração molecular ou mudança de cor.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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