Qual a função de traçar marcas com diferentes cores?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual a função de traçar marcas com diferentes cores?
- A) Para esconder erros
- B) Para criar contrastes
- C) Para confundir
- D) Para simplificar
- E) Para decorar
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta para que serve usar marcas de cores diferentes, uma ideia que aparece em contextos como sinalização, gráficos, mapas, provas e materiais de estudo. Passo 2: Analisando o uso prático, a cor serve para destacar elementos uns dos outros, de modo que cada parte se distingue das demais com facilidade. Esse efeito de diferenciação visual é o que chamamos de contraste. Passo 3: Portanto, a alternativa correta é a B, Para criar contrastes, pois a diferença de cores é justamente o recurso que torna visíveis as separações entre os elementos. Passo 4: A alternativa A está errada, porque marcar com cores não apaga nem esconde erros; ao contrário, as cores tornam as marcas mais visíveis. Passo 5: A alternativa C está errada, porque o objetivo do uso de cores diferentes é facilitar a leitura e a distinção, não provocar confusão. Passo 6: A alternativa D está errada, porque o uso de cores pode organizar a informação, mas o propósito de traçar marcas coloridas é diferenciar e destacar, não simplificar o conteúdo em si. Passo 7: A alternativa E está errada, porque, embora cores possam ser decorativas, a função de traçar marcas com cores diferentes é funcional e não apenas estética. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Pense sobre a importância das cores no desenvolvimento.
Alternativa por alternativa
Associa as marcas coloridas a correções ou a apagamento de erros, como se a cor servisse para ocultar falhas. Ele imagina um uso de disfarce, sem perceber que a cor torna as marcas mais visíveis.
Cores diferentes criam contrastes visuais.
Interpreta a expressão diferentes cores como algo feito para desorientar o leitor, quando na prática a variação de cores serve para distinguir elementos. O aluno lê a intenção de forma invertida.
Acredita que a cor reduz a complexidade da informação por si só. Ele confunde organizar visualmente com simplificar o conteúdo, sem entender que o recurso serve para diferenciar e destacar.
Reduz o uso de cores a um fim estético, como em enfeites ou decoração do dia a dia. Assim, deixa de considerar a função funcional de diferenciar elementos.
Por que engana: Associar o uso das cores a esconder erros ou confundir, em vez de reconhecer seu papel em criar contrastes visuais.
Raio-X da questão
marcas com cores
fixacao
percepcao de cores · funcao das cores
Revisar a importância das cores e formas no desenvolvimento infantil.
Associar o uso das cores a esconder erros ou confundir, em vez de reconhecer seu papel em criar contrastes visuais.
tomada_decisao
cotidiano
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