Identifique os sons que podem ser produzidos com objetos do cotidiano durante uma festa.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique os sons que podem ser produzidos com objetos do cotidiano durante uma festa.
- A) Sons de panelas batendo
- B) Som de água vazando
- C) Cachorro latindo
- D) Sussurros de pessoas
- E) Sons de vento
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede sons produzidos com objetos do cotidiano durante uma festa. Ou seja, o som deve ter como fonte um objeto feito pelas pessoas e usado no dia a dia. Passo 2: A alternativa A, sons de panelas batendo, atende a essa condição, pois panelas são objetos do cotidiano, e batê-las umas contra as outras, com colheres ou entre si, produz sons característicos que podem ocorrer em uma festa. Passo 3: A alternativa B, som de água vazando, está errada porque o som vem de um fenômeno de líquido escorrendo, não de um objeto produzindo som por ação deliberada, e a questão se refere a objetos em uso. Passo 4: A alternativa C, cachorro latindo, está errada porque o som é produzido por um animal, e não por um objeto do cotidiano. Passo 5: A alternativa D, sussurros de pessoas, está errada porque o som é produzido pelo aparelho vocal humano, e não por um objeto. Passo 6: A alternativa E, sons de vento, está errada porque o vento é um fenômeno natural e não um objeto fabricado ou usado no cotidiano. Passo 7: Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em objetos que fazem barulho em festas.
Alternativa por alternativa
Panelas produzem sons distintos que podem ser divertidos.
O aluno pode ter entendido que qualquer som do ambiente doméstico serve à questão, sem verificar se a fonte do som é um objeto usado de propósito. Também pode confundir som com qualquer ruído de cotidiano.
O aluno pode ter associado o termo cotidiano a sons comuns em festas, como latidos, sem perceber que a questão exige que a fonte seja um objeto e não um ser vivo.
O aluno pode ter pensado que, em uma festa, as conversas e sussurros são os sons mais típicos e os considerou objetos do cotidiano, confundindo a voz humana com um objeto.
Por que engana: Confundir sons relacionados a objetos de festa com sons naturais ou de animais, como vento ou cachorro latindo.
O aluno pode ter considerado que o vento faz parte do ambiente cotidiano e que sons em ambientes externos se encaixam no enunciado, sem distinguir fenômenos naturais de objetos fabricados.
Raio-X da questão
sons do cotidiano
fixacao
sons do cotidiano · identificacao de objetos sonoros
Revisar os sons produzidos por objetos comuns em festas.
Confundir sons relacionados a objetos de festa com sons naturais ou de animais, como vento ou cachorro latindo.
pensamento_critico
cotidiano
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