Identifique quais objetos podem produzir sons durante uma festa.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique quais objetos podem produzir sons durante uma festa.
- A) Tambores
- B) Papéis
- C) Canetas
- D) Cores
- E) Bolas
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede objetos que podem produzir sons durante uma festa. Som é produzido por vibração: quando um corpo vibra, transmite essa vibração ao ar, que chega ao ouvido como som.
- Analisando as alternativas, o tambor é um instrumento musical de percussão. Ao ser batido, a membrana (pele esticada) vibra e produz som. Por isso a alternativa A está correta.
- A alternativa B está errada porque papéis, em geral, não vibram de forma audível ao serem manipulados; eles até fazem um leve ruído, mas não são objetos típicos de produção de som em festas.
- A alternativa C está errada porque canetas não produzem som característico ao serem usadas para escrever; o atrito com o papel é quase imperceptível.
- A alternativa D está errada porque cores são características da luz e da percepção visual, não objetos capazes de produzir som.
- A alternativa E está errada porque bolas só produzem som em situações específicas (quicar, bater), e não são, por si, objetos ligados à produção de som em festas como os instrumentos.
- Conclusão: a resposta correta é a alternativa A, Tambores, que coincide com o gabarito oficial. Observação: a questão é um pouco ambígua, pois bolas e até papéis podem gerar algum ruído (estourar balões, por exemplo, não se aplica aqui, mas bater palmas com papel etc.), por isso a análise prioriza o objeto que foi feito para produzir som.
💡 Dica: Pense nos objetos comuns em festas que fazem barulho.
Alternativa por alternativa
Tambores são instrumentos que produzem sons variados.
O aluno pode ter pensado que qualquer objeto que faz barulho ao ser manipulado, como papéis farfalhando, produz som relevante para a festa. Ele confunde ruído incidental com produção intencional de som.
Por que engana: Confundir objetos que produzem som com objetos que nao emitem som, como cores ou canetas.
O aluno pode ter associado canetas a sons como batidas ou cliques, sem perceber que o ruído é mínimo e não é a função do objeto. Isso mostra confusão entre objeto que emite som e objeto que apenas pode fazer algum ruído.
O aluno pode ter confundido a palavra cores com algo sonoro ou ter lido o enunciado sem atentar ao que se pede. Não compreende que cores são propriedades relacionadas à luz e não a vibrações.
O aluno pode ter imaginado bolas batendo ou quicando em festas e concluído que elas produzem som. Ele não distingue objetos que produzem som por vibração controlada, como instrumentos, de objetos que só geram ruído ocasional.
Raio-X da questão
objetos que produzem sons
fixacao
objetos que produzem sons · percepcao auditiva basica
Revisar os tipos de objetos que fazem sons em diferentes contextos.
Confundir objetos que produzem som com objetos que nao emitem som, como cores ou canetas.
pensamento_critico
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