Qual movimento de um animal você poderia imitar em uma atividade lúdica?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual movimento de um animal você poderia imitar em uma atividade lúdica?
- A) Fugir como um coelho.
- B) Caminhar como um pato.
- C) Levantar voo como uma águia.
- D) Gritar como uma vaca.
- E) Nadar como um golfinho.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede um movimento de animal que possa ser imitado em uma brincadeira. Resolvi analisando o que cada alternativa descreve. Passo 2: A alternativa D descreve um som (gritar), e não um movimento, então já fica fora. Passo 3: As alternativas A, C e E também descrevem movimentos (fugir, levantar voo, nadar), mas essas imitações são menos usuais em brincadeiras de grupo com o corpo inteiro, e o enunciado admite apenas uma resposta. Passo 4: A alternativa B, caminhar como um pato, é a imitação mais típica de atividades lúdicas infantis, como a brincadeira do pato-pato-ganso, em que o movimento é fácil de reproduzir e comum em jogos. Passo 5: Compare com o gabarito: a letra B coincide com o gabarito oficial. Passo 6: Observação: a questão é ambígua, pois A, B, C e E são todos movimentos possíveis de imitar; a resposta B se justifica pelo critério de maior uso em atividades lúdicas, e não por ser a única opção correta. Passo 7: Em resumo: D fica de fora por ser som, e B é a melhor resposta entre os movimentos por ser a mais adequada a uma brincadeira.
💡 Dica: Pense em um animal que você gosta.
Alternativa por alternativa
O aluno pode achar que a fuga do coelho é um comportamento de medo e não de brincadeira, por isso não a considera uma atividade lúdica.
Por que engana: Confundir sons ou ações não relacionadas ao movimento corporal, como gritar, com movimentos físicos para imitar.
Caminhar como um pato é um movimento divertido e fácil de imitar.
O aluno pode pensar que levantar voo exige asas e, portanto, não é possível imitar sem recursos, o que confunde imitação com a capacidade real do animal.
O aluno pode confundir o ato de gritar, que é um som, com um movimento corporal, sem notar que a questão pede um movimento.
O aluno pode associar o nado a atividades aquáticas e não a brincadeiras comuns, considerando que a imitação exigiria um ambiente específico.
Raio-X da questão
imitação de movimentos
fixacao
imitação de movimentos simples · reconhecimento de animais
Revisar os movimentos de diferentes animais.
Confundir sons ou ações não relacionadas ao movimento corporal, como gritar, com movimentos físicos para imitar.
tomada_decisao
cotidiano
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