Identifique a atividade que mais desenvolve a habilidade de rasgar.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a atividade que mais desenvolve a habilidade de rasgar.
- A) Brincar de carrinho
- B) Montar quebra-cabeça
- C) Fazer recortes para colagem
- D) Jogar bola
- E) Cantar canções de roda
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A habilidade de rasgar é uma motricidade fina que envolve a coordenação das mãos e dos dedos para separar o papel em pedaços, com controle de força e direção. Passo 2: Entre as opções, a atividade que trabalha diretamente essa habilidade é a C, fazer recortes para colagem, pois a criança rasga e manipula papéis para montar colagens, exercitando a pinça, a força e o controle dos dedos. Passo 3: A alternativa A (brincar de carrinho) envolve sobretudo movimentos amplos de braços e deslocamento, sem manipulação de papel. Passo 4: A alternativa B (montar quebra-cabeça) desenvolve percepção visual e encaixe de peças, mas não exige rasgar. Passo 5: A alternativa D (jogar bola) trabalha coordenação motora global, como arremessar, chutar e agarrar, e não a motricidade fina das mãos. Passo 6: A alternativa E (cantar canções de roda) estimula a linguagem, o ritmo e a socialização, sem nenhuma ação manual com papel. Passo 7: Concluo que o gabarito C está correto. Observação: a tesoura é mais associada a recortar, mas a questão pergunta por rasgar, e a atividade de colagem com papel rasgado é a que melhor se encaixa nessa habilidade.
💡 Dica: Pense em atividades manuais que envolvem rasgar papel.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a habilidade de rasgar a qualquer atividade que use as mãos ou o corpo em movimento, sem perceber que brincar de carrinho não envolve manipulação de papel nem motricidade fina.
O aluno confunde a habilidade de rasgar com a de encaixar peças, achando que montar quebra-cabeça exige pegar, separar e manipular pedaços, o que desenvolve sobretudo percepção visual e encaixe.
Por que engana: Confundir atividades que envolvem movimentos amplos com aquelas que exigem precisão manual para rasgar.
Requer rasgar papel e aprimora a habilidade.
O aluno pensa que qualquer atividade física com as mãos desenvolve a força das mãos e, assim, a habilidade de rasgar, sem distinguir motricidade global de motricidade fina.
O aluno acredita que atividades musicais e de movimento corporal desenvolvem a coordenação manual necessária para rasgar, sem perceber que a canção não envolve ação com as mãos sobre materiais.
Raio-X da questão
habilidade de rasgar
diagnostico
coordenação motora fina · controle manual básico
Revisar atividades que desenvolvem habilidades motoras finas.
Confundir atividades que envolvem movimentos amplos com aquelas que exigem precisão manual para rasgar.
autogestao
cotidiano
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