Qual atividade é mais indicada para melhorar a habilidade de rasgar papel?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual atividade é mais indicada para melhorar a habilidade de rasgar papel?
- A) Desenhar com lápis
- B) Fazer colagem com recortes
- C) Brincar de bola
- D) Ler histórias
- E) Cantar músicas de roda
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A habilidade de rasgar papel é uma habilidade motora fina, pois depende do controle preciso dos dedos e da mão, da pinça entre polegar e indicador e da coordenação entre as duas mãos para separar o papel em uma direção desejada. Passo 2: Para melhorar essa habilidade, a atividade precisa exigir exatamente esse tipo de movimento, repetido com o papel e com objetivo prático. Passo 3: A colagem com recortes faz isso, porque a criança rasga, recorta e separa pedaços de papel, treinando força, pinça e coordenação de forma repetida e com finalidade. Passo 4: As outras alternativas estão erradas: desenhar com lápis trabalha o traço e a precisão, mas não envolve rasgar papel; brincar de bola desenvolve a motricidade ampla, sem exigir o controle fino dos dedos; ler histórias desenvolve a linguagem e a imaginação, sem treinar movimentos das mãos; cantar músicas de roda trabalha ritmo, memória e expressão corporal, mas não a motricidade fina específica do rasgar. Passo 5: Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em atividades que envolvem o uso das mãos.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que qualquer atividade que exija controle do lápis ou da mão treina também a habilidade de rasgar papel, sem perceber que o traço do desenho não exige separar e rasgar o material.
Por que engana: Confundir atividades que envolvem habilidades motoras finas específicas, como rasgar papel, com outras que usam habilidades motoras gerais ou cognitivas.
Requer rasgar papel e melhora a destreza.
O aluno associa a melhora de habilidades físicas em geral à atividade de brincar de bola, deixando de notar que o pedido é por uma habilidade fina específica das mãos e dos dedos.
O aluno relaciona o papel apenas ao universo da leitura e dos livros, e interpreta a pergunta como se pedisse uma atividade com papel e texto, em vez de uma atividade que treine o movimento de rasgar.
O aluno pensa que atividades com gestos e coordenação, como as músicas de roda, desenvolvem automaticamente a motricidade fina usada para rasgar papel, confundindo coordenação rítmica com controle fino dos dedos.
Raio-X da questão
habilidade de rasgar papel
fixacao
coordenação motora fina · controle manual básico
Revisar atividades manuais que desenvolvem a coordenação motora fina.
Confundir atividades que envolvem habilidades motoras finas específicas, como rasgar papel, com outras que usam habilidades motoras gerais ou cognitivas.
tomada_decisao
cotidiano
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