Selecione a atividade que mais ajuda no controle ao folhear livros.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Selecione a atividade que mais ajuda no controle ao folhear livros.
- A) Brincar com blocos de montar
- B) Desenhar em folhas soltas
- C) Folhear revistas
- D) Fazer origami
- E) Cantar canções infantis
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede. Ela quer a atividade que mais treina o controle motor usado ao folhear livros, isto é, pegar, separar e virar páginas com precisão e sem rasgar ou amassar. Passo 2: Analise a habilidade envolvida. Folhear exige coordenação fina da pinça dos dedos, dosagem de força e ritmo, e o gesto se repete em cada página. Passo 3: Compare as atividades com esse gesto. Folhear revistas repete o mesmo movimento com papel semelhante ao de livros, por isso é o treino mais direto. Passo 4: Avalie as outras opções. Brincar com blocos de montar treina a pegada e o encaixe, mas não o gesto de virar folhas. Desenhar em folhas soltas treina a escrita e o traço, não a manipulação de páginas. Fazer origami também desenvolve a motricidade fina e seria uma boa resposta de apoio, mas trabalha dobras, e não o movimento de virar folhas. Cantar canções infantis não envolve coordenação motora fina. Passo 5: Conclusão. Eu concordo com o gabarito oficial, C, porque a atividade que treina diretamente o controle ao folhear livros é folhear revistas. Ressalvo que a questão é um pouco ambígua, pois origami também ajudaria, mas a alternativa C é a mais específica.
💡 Dica: Pense em atividades que envolvem manuseio de livros.
Alternativa por alternativa
O aluno pensa que qualquer atividade que use as mãos e a coordenação serve para folhear livros. Ele não percebe que blocos de montar trabalham encaixe e pegada, mas não o gesto específico de virar páginas.
Por que engana: Confundir atividades que envolvem controle motor fino com aquelas que não exercitam diretamente o folhear de páginas.
O aluno associa papel solto a manuseio de páginas e acha que desenhar em folhas soltas treina o controle ao folhear. O foco do desenho é o traço e a escrita, e não o movimento de virar folhas.
Desenvolve controle ao manusear páginas.
O aluno acredita que origami, por lidar com papel e dobras, é a atividade que mais treina o controle ao folhear. Ele confunde dobrar papel com virar páginas de um livro, que é um gesto diferente.
O aluno acha que atividades de música ou canto, ligadas ao ritmo, ajudam o controle motor ao folhear. A motricidade fina das mãos não é treinada ao cantar, e a questão exige um gesto manual.
Raio-X da questão
controle motor
fixacao
controle motor fino · coordenação olho-mão
Revisar atividades que desenvolvem a coordenação motora fina.
Confundir atividades que envolvem controle motor fino com aquelas que não exercitam diretamente o folhear de páginas.
tomada_decisao
cotidiano
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