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Corpo, Gestos e MovimentoCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03CG05Média⏱ curto

Identifique a atividade que pode melhorar a percepção tátil em crianças.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03CG05

Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique a atividade que pode melhorar a percepção tátil em crianças.

  1. A) Explorar materiais com texturas
  2. B) Assistir a apresentações
  3. C) Cantar canções
  4. D) Fazer exercícios físicos
  5. E) Contar histórias com fantoches

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a atividade que pode melhorar a percepção tátil, isto é, a capacidade de sentir e identificar estímulos pelo toque (textura, temperatura, forma, pressão).
  2. Analisando as alternativas, a percepção tátil depende diretamente do contato da pele com objetos. Explorar materiais com texturas (alternativa A) coloca a criança em contato direto com superfícies diferentes (lisa, áspera, macia, granulada), exercitando justamente o sentido do tato.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. B) Assistir a apresentações estimula principalmente a visão e a audição, sem envolver o toque.
  5. C) Cantar canções trabalha a audição, a fala e o ritmo, não o sentido tátil.
  6. D) Fazer exercícios físicos desenvolve força, coordenação motora e condicionamento, mas não treina diretamente a discriminação de estímulos pelo toque.
  7. E) Contar histórias com fantoches estimula a linguagem, a imaginação e a atenção visual e auditiva, sem foco no tato.
  8. Conclusão: a alternativa A é a única que atua diretamente sobre a percepção tátil, de modo que o gabarito oficial está correto.

💡 Dica: Pense em atividades que envolvem o toque e a exploração tátil.

Alternativa por alternativa

A Correta

Explorar texturas melhora a percepção tátil.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a percepção ao estímulo sensorial geral e acredita que apresentações visuais também desenvolvem o tato, confundindo sentidos distintos.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que atividades sensoriais de qualquer tipo, como o som e o ritmo de canções, melhoram a percepção tátil, sem distinguir o sentido da audição do sentido do tato.

D Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno considera que movimentar o corpo melhora todas as sensações corporais e, por intuição do dia a dia, supõe que exercícios físicos aprimoram também o toque.

Por que engana: Confundir atividades que estimulam a percepcao tactil com aquelas que estimulam outras habilidades sensoriais ou cognitivas.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno foca no caráter lúdico da atividade e supõe que estímulos variados em brincadeiras desenvolvem todos os sentidos, sem perceber que a atividade privilegia visão e audição.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

percepção tátil

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

percepcao sensorial tactil · exploracao sensorial

📚 Reveja

Revisar atividades que estimulam os sentidos nas crianças.

⚠️ Erro mais comum

Confundir atividades que estimulam a percepcao tactil com aquelas que estimulam outras habilidades sensoriais ou cognitivas.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

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