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Corpo, Gestos e MovimentoCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03CG03Média⏱ curto

Em um jogo de roda, como as crianças podem usar seu corpo para se divertir e interagir?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03CG03

Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um jogo de roda, como as crianças podem usar seu corpo para se divertir e interagir?

  1. A) Ficando paradas e observando.
  2. B) Movimentando-se de forma descoordenada.
  3. C) Cantando e dançando juntas.
  4. D) Apenas seguindo as regras do jogo.
  5. E) Fazendo apenas movimentos repetitivos.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A pergunta quer saber como as crianças usam o corpo em um jogo de roda para se divertir e interagir. Em brincadeiras de roda, o corpo é usado para cantar, dançar, bater palmas, girar e dar as mãos, criando contato e participação coletiva.
  2. A alternativa C, 'Cantando e dançando juntas', descreve exatamente essa forma de uso do corpo: a voz e o movimento se combinam, e a criança se relaciona com as outras de maneira alegre e ativa. Por isso ela está correta e coincide com o gabarito oficial.
  3. A alternativa A está errada, pois ficar parada e observando não é interação nem brincadeira ativa. A alternativa B está errada, porque movimentos descoordenados não favorecem a interação e a roda perde seu sentido de grupo. A alternativa D está errada, pois seguir regras é parte do jogo, mas não descreve como o corpo é usado para se divertir. A alternativa E está errada, já que movimentos repetitivos e sempre iguais limitam a expressão e a interação, enquanto a roda costuma envolver variação e criatividade.
  4. Conclusão: a resposta correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em como o corpo pode ser usado em brincadeiras.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode imaginar que, em uma roda, basta assistir aos colegas, confundindo participação passiva com interação.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode associar brincar livremente a movimentos sem coordenação, achando que qualquer movimento desorganizado já é diversão e interação.

C Correta

Cantar e dançar juntas promove a interação e a diversão.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode entender que o essencial é apenas cumprir regras, esquecendo que a questão pergunta sobre o uso do corpo para se divertir e interagir.

Por que engana: Achar que apenas observar ou seguir regras sem participar ativamente caracteriza interacao no jogo.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode supor que repetir o mesmo movimento é a forma de participar de uma brincadeira, sem perceber que a roda exige expressão e variação.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

interação corporal

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

movimento corporal básico · interacao social simples

📚 Reveja

Revisar formas de interação e movimento em jogos.

⚠️ Erro mais comum

Achar que apenas observar ou seguir regras sem participar ativamente caracteriza interacao no jogo.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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