Identifique uma maneira de estimular o movimento do bebê.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique uma maneira de estimular o movimento do bebê.
- A) Deixar sentado por muito tempo
- B) Colocar brinquedos distantes
- C) Usar roupas apertadas
- D) Evitar o chão
- E) Limitar a exploração
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede uma maneira de estimular o movimento do bebê, ou seja, uma prática que incentive o bebê a se mover, engatinhar, alcançar e explorar o ambiente.
- Analisando as alternativas, colocar brinquedos distantes (B) é uma estratégia que motiva o bebê a se deslocar, esticar o corpo, rolar ou engatinhar para alcançar o objeto, o que estimula o desenvolvimento motor.
- Por que as outras estão erradas:
- - A) Deixar o bebê sentado por muito tempo restringe os movimentos e pode atrapalhar o desenvolvimento motor, pois ele precisa de tempo no chão para se mexer livremente.
- - C) Usar roupas apertadas limita os movimentos e o conforto do bebê, dificultando sua mobilidade.
- - D) Evitar o chão impede o bebê de rolar, engatinhar e explorar, justamente o oposto do que estimula o movimento.
- - E) Limitar a exploração reduz as oportunidades de movimento e de aprendizagem, sendo contrário ao estímulo desejado.
- Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em atividades que incentivem o movimento.
Alternativa por alternativa
O aluno pode acreditar que deixar o bebê sentado por longos períodos é benéfico por mantê-lo seguro e quieto, sem perceber que isso limita a movimentação e a exploração motora.
Por que engana: Escolher alternativas que limitam ou impedem o movimento natural do bebê, como deixá-lo sentado por muito tempo ou usar roupas apertadas.
Brinquedos distantes incentivam o bebê a se mover.
O aluno pode associar roupas justas a segurança ou boa postura, sem considerar que roupas apertadas restringem os movimentos naturais do bebê.
O aluno pode pensar que o chão é perigoso e que manter o bebê fora dele protege seu desenvolvimento, desconhecendo que o contato com o chão é essencial para rolar e engatinhar.
O aluno pode entender que limitar a exploração evita acidentes e, portanto, favorece o desenvolvimento, sem perceber que a exploração é justamente o que estimula o movimento.
Raio-X da questão
estímulo ao movimento
fixacao
estimulo ao movimento · desenvolvimento motor infantil
Revisar atividades que promovem o movimento em bebês.
Escolher alternativas que limitam ou impedem o movimento natural do bebê, como deixá-lo sentado por muito tempo ou usar roupas apertadas.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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