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Arte8º anoBNCC EF69AR15Fácil⏱ medio

Identifique como a dança pode ser uma ferramenta de inclusão social.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR15

Discutir as experiências pessoais e coletivas em dança vivenciadas na escola e em outros contextos, problematizando estereótipos e preconceitos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique como a dança pode ser uma ferramenta de inclusão social.

  1. A) A dança exclui pessoas.
  2. B) A dança é apenas para artistas profissionais.
  3. C) A dança pode unir pessoas de diferentes culturas.
  4. D) A dança é irrelevante na inclusão social.
  5. E) A dança não pode ser adaptada para todos.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede que se identifique como a dança pode funcionar como ferramenta de inclusão social, ou seja, como ela pode aproximar pessoas e reduzir barreiras entre grupos.
  2. Analisando as alternativas, a letra C afirma que a dança pode unir pessoas de diferentes culturas. Essa é a única afirmação que descreve um efeito positivo e inclusivo da dança, pois a prática coletiva cria pontos de encontro entre pessoas com origens e vivências distintas.
  3. A alternativa A está errada, pois afirma o contrário do que se busca, ou seja, que a dança exclui pessoas.
  4. A alternativa B está errada, pois restringe a dança a artistas profissionais, desconsiderando que qualquer pessoa pode dançar e se beneficiar da prática.
  5. A alternativa D está errada, pois nega a relevância da dança, contrariando o próprio tema da questão.
  6. A alternativa E está errada, pois a dança pode ser adaptada a diferentes corpos, idades e necessidades, o que é justamente um dos fatores que favorecem a inclusão.
  7. Conclusão: a alternativa correta é a C, em conformidade com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em exemplos de inclusão social através da dança.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido a palavra 'dança' sem atentar ao sentido da pergunta, que pede uma função inclusiva, e assumiu que qualquer atividade artística gera separação entre pessoas.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno associa a dança apenas a espetáculos e carreiras artísticas, achando que quem não é profissional fica fora da prática, o que contraria o potencial inclusivo da atividade.

Por que engana: Achar que a dança é exclusiva para profissionais ou que não promove união social.

C Correta

A dança promove a interação entre culturas diversas.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que atividades culturais e artísticas não têm impacto social, ignorando o papel da dança na integração de grupos.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que a dança exige padrões físicos fixos e não pode ser adaptada a pessoas com diferentes limitações, desconsiderando as modalidades inclusivas existentes.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

dança e inclusão social

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conceito de inclusao social · funcao social da arte

📚 Reveja

Revisar como a arte pode promover inclusão social.

⚠️ Erro mais comum

Achar que a dança é exclusiva para profissionais ou que não promove união social.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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