Leia a proposta de um grupo de moradores: "Queremos a construção de ciclovias para incentivar o uso de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar o objeto da reclamação e/ou da solicitação e sua sustentação, explicação ou justificativa, de forma a poder analisar a pertinência da solicitação ou justificação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia a proposta de um grupo de moradores: "Queremos a construção de ciclovias para incentivar o uso de bicicletas na cidade". Qual é a motivação principal?
- A) Aumentar a poluição na cidade.
- B) Promover um transporte mais saudável.
- C) Criar mais vagas de estacionamento.
- D) Reduzir a segurança no trânsito.
- E) Aumentar o número de veículos particulares.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia a proposta com atenção. Os moradores querem construir ciclovias para incentivar o uso de bicicletas na cidade. A pergunta pede a motivação principal, isto é, o objetivo que está por trás da proposta.
- Pense no que uma ciclovia faz. Ela cria um espaço seguro e exclusivo para bicicletas, o que estimula as pessoas a se deslocarem pedalando em vez de usar carro, ônibus ou moto. Pedalar é uma atividade física, traz benefícios à saúde e não polui o ar. Logo, a motivação é promover um transporte mais saudável (alternativa B).
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A é contrária ao objetivo, pois o uso de bicicletas tende a reduzir a poluição, não a aumentar. A alternativa C não tem relação com ciclovias, que ocupam espaço da via e não criam vagas de estacionamento. A alternativa D é incoerente, pois a proposta busca a segurança do ciclista, não a sua redução. A alternativa E também é contrária ao objetivo, já que a proposta pretende diminuir a dependência de veículos particulares.
- Conclusão. Ao comparar com o gabarito oficial, a alternativa B coincide com a resposta correta.
💡 Dica: Identifique a intenção por trás da proposta.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter invertido o efeito do uso de bicicletas, imaginando que mais tráfego de ciclistas gera mais poluição, ou simplesmente não ligou a ciclovia ao objetivo ambiental.
Motivação se alinha ao uso de bicicletas.
O aluno pode ter associado a construção de obras urbanas à criação de espaços para carros, pensando que a ciclovia serve para ampliar estacionamentos.
O aluno pode ter lido de forma invertida a relação entre ciclovias e segurança, supondo que mais bicicletas nas ruas aumentam o risco, sem perceber que a ciclovia existe justamente para separar o ciclista do trânsito de veículos.
O aluno pode ter confundido o objetivo da proposta, imaginando que incentivar a bicicleta levaria as pessoas a comprar mais veículos, quando na verdade a proposta visa reduzir a dependência de carros.
Por que engana: Confundir a motivação principal com consequências negativas ou irrelevantes mencionadas nas alternativas.
Raio-X da questão
motivação para ciclovias
avaliacao
identificar ideia principal · interpretar texto curto
Revisar os conceitos de argumentação e motivação em textos.
Confundir a motivação principal com consequências negativas ou irrelevantes mencionadas nas alternativas.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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