Para o jornal da escola, um grupo de estudantes entrevistará uma agente comunitária de saúde sobre a vacinação…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar entrevistas orais com pessoas ligadas ao fato noticiado, especialistas etc., como forma de obter dados e informações sobre os fatos cobertos sobre o tema ou questão discutida ou temáticas em estudo, levando em conta o gênero e seu contexto de produção, partindo do levantamento de informações sobre o entrevistado e sobre a temática e da elaboração de um roteiro de perguntas, garantindo a relevância das informações mantidas e a continuidade temática, realizar entrevista e fazer edição em áudio ou vídeo, incluindo uma contextualização inicial e uma fala de encerramento para publicação da entrevista isoladamente ou como parte integrante de reportagem multimidiática, adequando-a a seu contexto de publicação e garantindo a relevância das informações mantidas e a continuidade temática.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Para o jornal da escola, um grupo de estudantes entrevistará uma agente comunitária de saúde sobre a vacinação no bairro. Antes da conversa, os estudantes pesquisaram as funções da profissional, os índices locais de vacinação e as principais dificuldades relatadas pelos moradores. Com esse levantamento, prepararam perguntas sobre o acesso aos postos, a circulação de informações e as ações realizadas pela agente. Assim, evitaram perguntas genéricas e puderam relacionar as respostas da entrevistada à realidade da comunidade. Considerando a preparação descrita no texto, qual é a principal importância de conhecer previamente o contexto do entrevistado para a realização da entrevista?
- A) Orientar perguntas pertinentes e aprofundar aspectos relacionados ao tema.
- B) Confirmar previamente as opiniões da entrevistada sobre a vacinação.
- C) Garantir que todos os moradores concordem com as respostas apresentadas.
- D) Registrar as respostas com precisão e controlar a duração da conversa.
- E) Organizar informações já conhecidas e dispensar novas perguntas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto descreve que os estudantes pesquisaram as funções da agente, os índices de vacinação e as dificuldades dos moradores, e com isso prepararam perguntas específicas sobre acesso aos postos, circulação de informações e ações realizadas. Passo 2: A questão pergunta qual é a principal importância de conhecer previamente o contexto do entrevistado. Pelo próprio texto, a preparação serviu para evitar perguntas genéricas e para relacionar as respostas à realidade da comunidade, ou seja, para orientar perguntas pertinentes e aprofundar o tema. Passo 3: A alternativa A expressa exatamente essa função. Passo 4: A alternativa B está errada, pois conhecer o contexto não serve para confirmar opiniões, e sim para formular perguntas abertas e relevantes. Passo 5: A alternativa C está errada, pois a entrevista não busca consenso entre todos os moradores. Passo 6: A alternativa D está errada, pois registrar respostas e controlar tempo são aspectos operacionais que o texto não relaciona à preparação. Passo 7: A alternativa E está errada, pois o texto mostra o oposto: o conhecimento prévio gerou novas perguntas, não dispensou perguntas. Passo 8: Concordo com o gabarito oficial, A.
💡 Dica: Considere os aspectos sociais e culturais do entrevistado.
Alternativa por alternativa
O texto mostra que conhecer as funções da entrevistada, os dados locais e as dificuldades dos moradores permitiu elaborar perguntas específicas sobre o tema. Portanto, o contexto contribui para que a entrevista seja mais relevante e aprofundada, em vez de genérica.
Entendeu que a pesquisa prévia serve para checar ou confirmar o que a entrevistada pensa, como se a entrevista fosse apenas uma validação de opiniões.
Por que engana: Achar que o contexto do entrevistado nao influencia o conteudo ou a profundidade da entrevista.
Acreditou que a preparação deveria buscar consenso entre os moradores, confundindo entrevista jornalística com uma consulta pública ou votação.
Associou a preparação a aspectos operacionais da entrevista, como anotar respostas e cronometrar, que não são o foco do texto.
Supôs que, por já ter informações, o entrevistador não precisa mais perguntar, ignorando que o texto diz que o levantamento gerou perguntas mais específicas.
Raio-X da questão
contexto da entrevista
avaliacao
contexto textual e comunicativo · tipos de entrevista
Revisar a importância do contexto na comunicação e entrevistas.
Achar que o contexto do entrevistado nao influencia o conteudo ou a profundidade da entrevista.
tomada_decisao
cotidiano
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