Qual a importância de colher opiniões da comunidade para um texto reivindicatório?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Produzir, revisar e editar textos reivindicatórios ou propositivos sobre problemas que afetam a vida escolar ou da comunidade, justificando pontos de vista, reivindicações e detalhando propostas (justificativa, objetivos, ações previstas etc.), levando em conta seu contexto de produção e as características dos gêneros em questão.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual a importância de colher opiniões da comunidade para um texto reivindicatório?
- A) Elimina a necessidade de argumentos.
- B) Fortalece a legitimidade da reivindicação.
- C) Desvia o foco do tema principal.
- D) Dificulta a compreensão do texto.
- E) Substitui a necessidade de pesquisa.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto reivindicatório apresenta uma demanda, um problema ou uma necessidade de determinado grupo e busca convencer o leitor ou as autoridades a agir sobre ela. Para isso, precisa de argumentos e de fundamentos sólidos.
- Colher opiniões da comunidade mostra que a reivindicação não é apenas a visão de uma pessoa isolada, mas expressa o interesse e a percepção de quem vive o problema. Isso fortalece a legitimidade da reivindicação, ou seja, dá credibilidade e representatividade ao pedido.
- Analisando as demais alternativas: A) está errada, pois a opinião da comunidade não elimina a necessidade de argumentos, que continuam indispensáveis. C) está errada, pois a opinião coletiva costuma reforçar o tema central, e não desviá-lo. D) está errada, pois a inclusão de vozes da comunidade tende a tornar o texto mais claro e concreto, não menos compreensível. E) está errada, pois a opinião da comunidade complementa, mas não substitui, a pesquisa e a investigação dos fatos.
- Portanto, a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense sobre como as opiniões podem fortalecer um argumento.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, por haver apoio popular, não é mais preciso construir argumentos, como se a opinião coletiva bastasse por si só.
Opiniões coletivas validam a reivindicação.
O aluno entende que trazer outras vozes ao texto tira o foco do assunto, quando na verdade essas vozes reforçam o tema central da reivindicação.
O aluno imagina que incluir opiniões variadas torna o texto confuso e pesado, sem perceber que dados e vozes concretas costumam facilitar a compreensão.
O aluno confunde a consulta à comunidade com a pesquisa de fatos e dados, achando que uma substitui a outra, quando são fontes complementares.
Por que engana: Achar que colher opinioes substitui argumentos ou pesquisa, ou que atrapalha o foco do texto.
Raio-X da questão
textos reivindicatórios
avaliacao
texto reivindicatório · argumentacao em textos
Revisar a estrutura e a função dos textos reivindicatórios.
Achar que colher opinioes substitui argumentos ou pesquisa, ou que atrapalha o foco do texto.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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