No ensaio: "É necessário discutir a desigualdade social no Brasil. Ignorar o problema é perpetuar a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, em textos argumentativos, reivindicatórios e propositivos, os movimentos argumentativos utilizados (sustentação, refutação e negociação), avaliando a força dos argumentos utilizados.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No ensaio: "É necessário discutir a desigualdade social no Brasil. Ignorar o problema é perpetuar a injustiça". Qual é o movimento argumentativo utilizado?
- A) Refutação
- B) Sustentação
- C) Negociação
- D) Contraposição
- E) Complementação
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique a ideia central do trecho. A primeira frase, "É necessário discutir a desigualdade social no Brasil", apresenta a tese, ou seja, a posição defendida pelo autor. A segunda frase, "Ignorar o problema é perpetuar a injustiça", não traz uma nova posição: ela justifica a tese mostrando as consequências de não agir.
- Analise o movimento. Ao apresentar razões e consequências que reforçam a tese, o texto realiza um movimento de sustentação, isto é, a defesa do ponto de vista por meio de argumentos que o fundamentam.
- Verifique as demais alternativas. Refutação exigiria rejeitar uma opinião contrária, e o trecho não menciona nenhuma. Negociação implicaria admitir parcialmente um argumento adversário para depois relativizá-lo, o que não ocorre. Contraposição seria opor diretamente uma ideia a outra, também ausente. Complementação acrescentaria uma informação nova sem fundamentar a tese, e não é o caso aqui.
- Conclusão. A alternativa correta é a B, Sustentação, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique o tipo de argumentação presente no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter interpretado a frase sobre ignorar o problema como uma rejeição a quem pensa diferente, quando na verdade o texto apenas reforça a própria tese sem citar opiniões contrárias.
Por que engana: Confundir sustentacao com refutacao, interpretando apoio como contestacao do argumento.
O texto defende a discussão como necessária.
O aluno pode ter associado negociação a qualquer trecho que defenda uma ideia com cuidado, confundindo a defesa da tese com a concessão a um argumento adversário, que não aparece no texto.
O aluno pode ter entendido que a segunda frase se opõe à primeira, mas ela não se contrapõe à tese: apenas explica por que o problema deve ser discutido.
O aluno pode ter achado que a segunda frase acrescenta uma informação nova ao texto, confundindo complementar com justificar; a frase amplia a tese com uma razão, mas não traz um dado adicional independente.
Raio-X da questão
movimento argumentativo
avaliacao
movimentos argumentativos basicos · interpretacao de texto argumentativo
Revisar os tipos de movimentos argumentativos em textos dissertativos.
Confundir sustentacao com refutacao, interpretando apoio como contestacao do argumento.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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