Qual a função da linguagem no planejamento de uma reportagem?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar reportagem impressa e em outras mídias (rádio ou TV/vídeo, sites), tendo em vista as condições de produção do texto – objetivo, leitores/espectadores, veículos e mídia de circulação etc. – a partir da escolha do fato a ser aprofundado ou do tema a ser focado (de relevância para a turma, escola ou comunidade), do levantamento de dados e informações sobre o fato ou tema – que pode envolver entrevistas com envolvidos ou com especialistas, consultas a fontes diversas, análise de documentos, cobertura de eventos etc. -, do registro dessas informações e dados, da escolha de fotos ou imagens a produzir ou a utilizar etc., da produção de infográficos, quando for o caso, e da organização hipertextual (no caso a publicação em sites ou blogs noticiosos ou mesmo de jornais impressos, por meio de boxes variados).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual a função da linguagem no planejamento de uma reportagem?
- A) Apenas entreter o público.
- B) Informar de forma clara e objetiva.
- C) Usar jargões técnicos sempre.
- D) Focar na estética apenas.
- E) Evitar a interação com o público.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual é a função da linguagem no planejamento de uma reportagem. Em jornalismo, a reportagem busca apresentar fatos com profundidade ao público, e a linguagem precisa servir a esse objetivo.
- Ao planejar a reportagem, o jornalista escolhe palavras, frases e estrutura que facilitem a compreensão do leitor, ouvinte ou telespectador. Por isso, a função da linguagem é informar de forma clara e objetiva, alternativa B.
- A alternativa A está errada porque entreter pode ser um efeito secundário de alguns textos, mas não é a função central da linguagem jornalística na reportagem.
- A alternativa C está errada porque jargões técnicos dificultam a compreensão do público geral, contrariando a clareza exigida no texto jornalístico.
- A alternativa D está errada porque a estética pode contribuir, mas não é o foco exclusivo da linguagem, que deve priorizar a informação.
- A alternativa E está errada porque a reportagem busca justamente estabelecer comunicação com o público, e não evitá-la.
- Conclusão: concordo com o gabarito oficial, B.
💡 Dica: Considere as diferentes funções da linguagem ao elaborar uma reportagem.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o principal papel da linguagem na reportagem é atrair e divertir o público, confundindo o texto jornalístico com entretenimento.
Por que engana: Confundir a função da linguagem informativa com funções como entreter ou apenas estética, levando a respostas incorretas.
A clareza é essencial para a compreensão.
O aluno supõe que o uso de termos técnicos demonstra conhecimento e credibilidade, sem considerar que o público geral precisa compreender o texto.
O aluno associa a qualidade da reportagem apenas à apresentação visual e ao cuidado estético, ignorando a função informativa da linguagem.
O aluno entende que o distanciamento do público seria uma postura neutra ou profissional, quando na verdade a comunicação com o leitor é essencial ao jornalismo.
Raio-X da questão
função da linguagem
avaliacao
funcoes da linguagem · tipos de texto
Revisar as funções da linguagem e sua aplicação em textos jornalísticos.
Confundir a função da linguagem informativa com funções como entreter ou apenas estética, levando a respostas incorretas.
tomada_decisao
abstrato
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