Em uma oficina de dança realizada em uma escola pública, os estudantes observaram movimentos de manifestações…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Investigar e experimentar procedimentos de improvisação e criação do movimento como fonte para a construção de vocabulários e repertórios próprios.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma oficina de dança realizada em uma escola pública, os estudantes observaram movimentos de manifestações brasileiras, como o maracatu e o carimbó, além de referências do hip-hop e da dança contemporânea. Em seguida, foram convidados a criar pequenas sequências sem receber uma coreografia pronta. Cada grupo selecionou, transformou e combinou gestos dessas referências com movimentos próprios, discutindo os sentidos culturais presentes em suas escolhas. Ao final, as sequências foram diferentes entre si, embora dialogassem com as manifestações observadas. Com base no texto, qual alternativa identifica simultaneamente uma característica da dança de improvisação e o modo como suas influências culturais aparecem na atividade?
- A) Expressão individual sem relação com tradições culturais e organização posterior dos movimentos criados.
- B) Domínio técnico de movimentos codificados e escolha exclusiva de referências da cultura local.
- C) Repetição de gestos previamente demonstrados e preservação intacta das referências culturais.
- D) Execução de uma sequência fixa e reprodução fiel de uma única referência cultural.
- E) Liberdade para criar movimentos próprios e diálogo transformador com diferentes referências culturais.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O texto descreve uma oficina em que os estudantes não receberam coreografia pronta e foram convidados a criar sequências. Isso caracteriza a dança de improvisação, em que o movimento é construído na hora ou a partir de criação livre, sem roteiro fixo.
- Ao mesmo tempo, os grupos selecionaram, transformaram e combinaram gestos de manifestações brasileiras (maracatu, carimbó), do hip-hop e da dança contemporânea, acrescentando movimentos próprios. Ou seja, as influências culturais aparecem como matéria-prima que é reelaborada, e não como cópia.
- A alternativa E junta essas duas ideias: liberdade para criar movimentos próprios (característica da improvisação) e diálogo transformador com diferentes referências culturais (o modo como as influências aparecem). Está de acordo com o texto, que diz que as sequências foram diferentes entre si e ainda dialogaram com as manifestações observadas.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Erra ao dizer que não há relação com tradições culturais, pois o texto afirma que as criações dialogaram com as manifestações observadas, e também inverte a ordem do processo, já que a criação não é organizada depois de forma fixa.
- B) Traz domínio técnico de movimentos codificados, o oposto do que ocorreu, e restringe as referências à cultura local, quando o texto cita também hip-hop e dança contemporânea.
- C) Fala em repetição de gestos demonstrados e preservação intacta das referências, mas o texto descreve transformação e combinação dos gestos.
- D) Descreve uma sequência fixa e reprodução fiel de uma única referência, o que contraria a criação livre e a presença de várias referências relatadas no texto.
- Conclusão: a resposta correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere as influências culturais ao descrever os elementos.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que improvisar significa criar sem nenhuma ligação com tradições, ignorando que o texto aponta diálogo com as manifestações observadas. Também pode ter confundido a criação com uma organização feita apenas depois dos movimentos.
Por que engana: Confundir dança de improvisação com dança coreografada, esperando movimentos fixos e repetidos.
O aluno pode ter associado a dança de improvisação a domínio técnico de movimentos codificados, que é uma característica de dança de repertório. Também pode ter lido o texto como se as referências fossem apenas locais, ignorando hip-hop e dança contemporânea.
O aluno pode ter entendido que a improvisação consiste em repetir gestos vistos antes e manter as referências sem alteração. O texto, porém, fala em transformar e combinar os gestos.
O aluno pode ter confundido improvisação com a execução de uma coreografia fixa, e também ter achado que a influência cultural se dá pela reprodução fiel de uma única referência. O texto diz o contrário: não havia coreografia pronta e foram usadas várias referências.
A dança de improvisação valoriza a criação no momento, a exploração de movimentos e a expressão dos participantes, sem depender de uma sequência inteiramente predeterminada. No texto, as referências ao maracatu, ao carimbó, ao hip-hop e à dança contemporânea não são copiadas de modo obrigatório: são selecionadas, transformadas e combinadas com movimentos próprios. Portanto, a alternativa correta reúne criação livre e reelaboração de diferentes influências culturais.
Raio-X da questão
dança de improvisação
diagnostico
conceito de dança contemporânea · expressao corporal e movimento
Revisar os elementos e influências culturais da dança.
Confundir dança de improvisação com dança coreografada, esperando movimentos fixos e repetidos.
multiculturalismo
tomada_decisao
cotidiano
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