Identifique a função de um resumo em uma apresentação oral.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Tomar nota de videoaulas, aulas digitais, apresentações multimídias, vídeos de divulgação científica, documentários e afins, identificando, em função dos objetivos, informações principais para apoio ao estudo e realizando, quando necessário, uma síntese final que destaque e reorganize os pontos ou conceitos centrais e suas relações e que, em alguns casos, seja acompanhada de reflexões pessoais, que podem conter dúvidas, questionamentos, considerações etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a função de um resumo em uma apresentação oral.
- A) Elimina detalhes importantes.
- B) Aumenta a complexidade do tema.
- C) Facilita a compreensão do conteúdo.
- D) Substitui a apresentação completa.
- E) Não tem função específica.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede a função de um resumo em uma apresentação oral, ou seja, para que serve esse recurso no contexto da fala para um público.
- Um resumo condensa as ideias principais do conteúdo, destacando o essencial e deixando de lado o secundário. Com isso, o ouvinte acompanha melhor a linha de raciocínio e memoriza os pontos centrais.
- Portanto, a alternativa correta é a C, pois o resumo facilita a compreensão do conteúdo.
- A alternativa A está errada, porque um resumo não deve eliminar detalhes importantes; ele seleciona o essencial sem perder o sentido geral.
- A alternativa B está errada, porque o resumo tende a simplificar o tema, e não a aumentar sua complexidade.
- A alternativa D está errada, porque o resumo não substitui a apresentação completa, apenas a sintetiza ou a antecipa.
- A alternativa E está errada, porque o resumo tem função específica e reconhecida: organizar e tornar o conteúdo mais acessível ao ouvinte.
- O gabarito oficial (C) está correto, e a resolução independente chegou à mesma conclusão.
💡 Dica: Pense na importância de resumir informações em uma apresentação.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido resumo com recorte excessivo, imaginando que condensar significa descartar informações relevantes.
Por que engana: Confundir resumo com texto detalhado, achando que deve conter todas as informações.
O aluno pode ter associado a ideia de 'resumir' a algo que se torna mais denso ou difícil, sem perceber que a síntese simplifica o conteúdo.
O resumo ajuda na clareza.
O aluno pode ter entendido que, por ser uma versão condensada, o resumo dispensaria a apresentação completa, esquecendo que ele apenas a antecipa ou sintetiza.
O aluno pode ter acreditado que, por ser um recurso simples, o resumo não teria uma função pedagógica definida, sem reconhecer seu papel de organizar as ideias.
Raio-X da questão
função do resumo
avaliacao
função do texto · compreensão textual
Revisar a importância do resumo em apresentações orais.
Confundir resumo com texto detalhado, achando que deve conter todas as informações.
tomada_decisao
cotidiano
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