Qual a importância de dividir o espaço de brincar em um parque com outras crianças?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual a importância de dividir o espaço de brincar em um parque com outras crianças?
- A) Cria conflitos e desentendimentos.
- B) Faz com que a criança se sinta excluída.
- C) Ajuda a desenvolver habilidades sociais.
- D) Dificulta a brincadeira.
- E) Não tem importância nenhuma.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede a importância de dividir o espaço de brincar com outras crianças, ou seja, o valor dessa convivência para o desenvolvimento infantil.
- Analise cada alternativa à luz do que se sabe sobre o desenvolvimento infantil. Brincar em grupo exige negociar regras, esperar a vez, ceder, compartilhar brinquedos e resolver pequenos impasses. Essas experiências desenvolvem empatia, cooperação, comunicação e autocontrole.
- Portanto, a alternativa C, 'Ajuda a desenvolver habilidades sociais', é a correta. Ela descreve um benefício real e esperado da convivência entre crianças.
- Por que as outras estão erradas: a alternativa A é falsa porque conflitos podem surgir, mas não são a importância da convivência; a alternativa B descreve o oposto do que a convivência proporciona; a alternativa D é incorreta porque a divisão do espaço organiza e enriquece a brincadeira, e não a dificulta; a alternativa E nega a importância, o que contraria o senso pedagógico.
- O gabarito oficial, C, coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Pense nos benefícios de brincar em grupo.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde a presença de conflitos, que são inevitáveis na convivência, com a finalidade ou importância dessa convivência. Ele foca no aspecto negativo e ignora o que a convivência ensina.
O aluno imagina que, por dividir espaço com outras crianças, a criança possa ficar de fora das brincadeiras. Ele inverte o sentido da convivência, que tende a integrar e não a excluir.
Por que engana: Associar a divisao do espaco de brincar com aspectos negativos como exclusao ou conflito, ignorando o desenvolvimento social.
Dividir espaços estimula a convivência e amizades.
O aluno acredita que compartilhar o espaço atrapalha o brincar porque exige esperar e negociar. Ele não percebe que essas negociações fazem parte e enriquecem a brincadeira coletiva.
O aluno considera que brincar sozinho ou em grupo não faz diferença no desenvolvimento. Ele desconsidera o papel da interação social na formação da criança.
Raio-X da questão
importância do brincar
fixacao
importancia do brincar · habilidades sociais basicas
Revisar os benefícios sociais do brincar em grupo.
Associar a divisao do espaco de brincar com aspectos negativos como exclusao ou conflito, ignorando o desenvolvimento social.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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