Qual é a importância de compartilhar espaços de brincadeira com outras crianças?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é a importância de compartilhar espaços de brincadeira com outras crianças?
- A) Para que todos brinquem ao mesmo tempo.
- B) Para aprender a trabalhar em equipe.
- C) Para evitar brigas.
- D) Para que todos conheçam os brinquedos.
- E) Para que as crianças se divirtam sozinhas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a importância de compartilhar espaços de brincadeira com outras crianças, ou seja, o valor formativo da convivência em grupo.
- Ao compartilhar espaços de brincadeira, a criança negocia regras, divide vez e objetos, combina ações e resolve conflitos com os colegas. Esse convívio desenvolve a cooperação e o aprendizado de trabalhar em equipe, que é a alternativa B.
- A alternativa A está errada porque compartilhar não significa que todos brinquem ao mesmo tempo; o compartilhamento envolve revezamento e combinação, e nem sempre há simultaneidade.
- A alternativa C está errada porque evitar brigas não é a finalidade do compartilhamento; conflitos fazem parte da convivência e são uma oportunidade de aprendizagem social.
- A alternativa D está errada porque conhecer os brinquedos é um efeito secundário e não justifica a importância social de brincar com outras crianças.
- A alternativa E está errada porque ela afirma o oposto do que se pretende: o objetivo do compartilhamento é a interação, e não a brincadeira isolada.
- Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nos benefícios sociais e emocionais da brincadeira em grupo.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que compartilhar espaços significa que todos devem brincar ao mesmo tempo, confundindo convivência com simultaneidade.
Por que engana: Interpretar o compartilhamento apenas como dividir objetos, sem entender a importancia da cooperacao e trabalho em equipe.
Trabalhar em equipe é fundamental para o desenvolvimento social.
O aluno imagina que o objetivo da convivência é impedir conflitos, ignorando que as brigas fazem parte da aprendizagem social.
O aluno foca no objeto (brinquedos) e não na interação social, tomando um efeito secundário como finalidade principal.
O aluno lê a palavra 'compartilhar' e não percebe que a alternativa contradiz o próprio sentido de compartilhar, pois afirma que as crianças brincam sozinhas.
Raio-X da questão
compartilhamento em brincadeiras
diagnostico
compartilhamento em brincadeiras · interacao social basica
Revisar a importância da interação social na infância.
Interpretar o compartilhamento apenas como dividir objetos, sem entender a importancia da cooperacao e trabalho em equipe.
cidadania_etica
colaboracao
cotidiano
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