Durante uma pesquisa escolar, Júlia encontrou uma fonte aberta na internet. Ela pôde consultar o material…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Realizar pesquisa, a partir de recortes e questões definidos previamente, usando fontes indicadas e abertas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma pesquisa escolar, Júlia encontrou uma fonte aberta na internet. Ela pôde consultar o material gratuitamente, mas verificou as informações em outras fontes e anotou a referência usada. Qual é a importância de usar fontes abertas em uma pesquisa?
- A) Elas garantem que todas as informações sejam verdadeiras.
- B) Elas permitem acesso gratuito a informações para mais pessoas.
- C) Elas tornam toda pesquisa mais rápida e completa.
- D) Elas podem ser usadas sem citar a fonte consultada.
- E) Elas dispensam a verificação das informações pesquisadas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve Júlia consultando uma fonte aberta gratuitamente, mas verificando as informações em outras fontes e anotando a referência usada. Isso mostra que o acesso livre é uma característica da fonte aberta, e que a boa prática de pesquisa exige checagem e citação.
- Analisando a pergunta sobre a importância das fontes abertas, a característica central é o acesso gratuito e livre, que amplia o número de pessoas que podem consultar a informação. Por isso a alternativa B está correta.
- A alternativa A está errada porque fonte aberta não garante veracidade; qualquer material precisa ser verificado, como Júlia fez.
- A alternativa C está errada porque o uso de fontes abertas não torna a pesquisa automaticamente mais rápida nem completa.
- A alternativa D está errada porque, mesmo sendo aberta, a fonte deve ser citada, como Júlia fez ao anotar a referência.
- A alternativa E está errada porque a verificação das informações continua necessária independentemente de a fonte ser aberta.
- Concordo com o gabarito oficial B.
💡 Dica: Pense nos benefícios das fontes abertas para a pesquisa.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que, por ser aberta e disponível na internet, a fonte é confiável e todas as informações são verdadeiras. Confunde acesso livre com credibilidade.
Fontes abertas podem ser consultadas sem pagamento, o que amplia o acesso às informações. Porém, elas não garantem que todo conteúdo seja verdadeiro ou completo; por isso, é necessário verificar os dados e citar a fonte.
O aluno associa fontes abertas à facilidade e à abrangência, achando que elas tornam qualquer pesquisa mais rápida e completa. Generaliza uma vantagem possível para todos os casos.
O aluno entende que material gratuito é de uso livre sem obrigação de citação. Confunde liberdade de acesso com dispensa de dar crédito ao autor.
O aluno acredita que, por ser uma fonte aberta, não é preciso checar as informações. Interpreta mal o exemplo de Júlia, que justamente verificou os dados em outras fontes.
Raio-X da questão
fontes abertas
avaliacao
uso de fontes em pesquisa · avaliacao de confiabilidade
Revisar os tipos de fontes de informação e sua relevância em pesquisas.
Achar que fontes abertas sao sempre mais completas ou que nao precisam ser citadas, ignorando a importancia da verificacao e da citacao correta.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
abstrato
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