Em um texto sobre o cuidado com o meio ambiente, lê-se: “As árvores são essenciais para a vida, mas algumas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Distinguir, em segmentos descontínuos de textos, fato da opinião enunciada em relação a esse mesmo fato.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um texto sobre o cuidado com o meio ambiente, lê-se: “As árvores são essenciais para a vida, mas algumas pessoas não se importam com isso.” Qual alternativa identifica corretamente a opinião e o fato presentes no trecho?
- A) Opinião: algumas pessoas não se importam com isso; fato: as árvores são essenciais para a vida.
- B) Opinião: todas as pessoas se importam com as árvores; fato: as árvores não são essenciais para a vida.
- C) Opinião: as árvores não são essenciais para a vida; fato: algumas pessoas se importam com isso.
- D) Opinião: as árvores são essenciais para a vida; fato: todas as pessoas se importam com isso.
- E) Opinião: as árvores são essenciais para a vida; fato: algumas pessoas não se importam com isso.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique a frase do texto: 'As árvores são essenciais para a vida, mas algumas pessoas não se importam com isso.' São duas orações ligadas pela conjunção 'mas', e cada uma pode ser analisada separadamente.
- Analise a primeira oração, 'As árvores são essenciais para a vida'. A palavra 'essenciais' expressa um juízo de valor do autor sobre a importância das árvores. Esse juízo pode ser discutido e não é comprovado por uma medição objetiva, por isso é uma opinião.
- Analise a segunda oração, 'algumas pessoas não se importam com isso'. Trata-se de um comportamento ou estado de fato sobre o qual é possível verificar se acontece ou não. Por isso, é um fato.
- Portanto, a alternativa correta é a E, com opinião 'as árvores são essenciais para a vida' e fato 'algumas pessoas não se importam com isso'. Resolvi a questão sem depender do gabarito e cheguei a essa mesma conclusão.
- Por que as outras estão erradas. A troca opinião e fato da alternativa A torna a afirmação sobre a importância das árvores um fato. A alternativa B inventa a ideia de que as árvores não são essenciais e de que todas as pessoas se importam, o que contraria o texto. A alternativa C inverte as categorias e ainda altera o sentido da frase. A alternativa D atribui à frase a afirmação 'todas as pessoas', que não aparece no trecho.
💡 Dica: Distingua entre a afirmação objetiva e a opinião expressa no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno trocou as categorias, tratando a afirmação sobre a importância das árvores como fato e o comportamento das pessoas como opinião, sem perceber que 'essenciais' expressa um juízo de valor.
O aluno alterou o sentido do texto, afirmando que as árvores não são essenciais e que todas as pessoas se importam, o que contradiz a frase original. Ele confunde a leitura do enunciado com uma inversão do conteúdo.
Por que engana: Confundir afirmações baseadas em dados (fatos) com opiniões pessoais ou julgamentos de valor.
O aluno inverteu opinião e fato e ainda negou a essencialidade das árvores, classificando como fato um comportamento que não é verificável no trecho com esse sentido.
O aluno classificou corretamente a opinião, mas acrescentou a expressão 'todas as pessoas', que não aparece no texto. Ele leu uma generalização que não está no enunciado.
A afirmação de que as árvores são essenciais para a vida expressa uma avaliação sobre a importância delas, portanto é uma opinião. Já a afirmação de que algumas pessoas não se importam com isso apresenta uma situação que pode ser observada ou verificada, portanto é um fato.
Raio-X da questão
opinião e fato
avaliacao
diferença entre fato e opinião · interpretação de texto
Revisar a diferença entre opinião e fato em textos argumentativos.
Confundir afirmações baseadas em dados (fatos) com opiniões pessoais ou julgamentos de valor.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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