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Traços, Sons, Cores e FormasBebês (0-1a6m)BNCC EI01TS03Fácil⏱ curto

Identifique qual material pode ser usado para produzir sons em uma brincadeira musical.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01TS03

Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique qual material pode ser usado para produzir sons em uma brincadeira musical.

  1. A) Garrafas plásticas
  2. B) Papel toalha
  3. C) Bolas de futebol
  4. D) Pedras
  5. E) Tecido

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Pense no que produz som quando é batido, sacudido ou raspado em uma brincadeira musical. Esse tipo de material serve como instrumento de percussão caseiro. Passo 2: As garrafas plásticas são vazias e leves, e quando batidas, sacudidas ou preenchidas com grãos como arroz ou feijão, produzem sons variados. Por isso são muito usadas em brincadeiras e oficinas de música com materiais reaproveitados. Passo 3: Por que as outras estão erradas: o papel toalha é macio e absorvente e quase não vibra, então não produz som útil; as bolas de futebol são feitas de material que amortece o impacto e não são instrumentos musicais; o tecido é flexível e absorve as vibrações, produzindo sons muito fracos. Passo 4: A alternativa D, pedras, também pode gerar sons se batidas umas contra as outras, mas na questão o enfoque está em materiais reaproveitáveis e comuns em brincadeiras musicais, e as garrafas plásticas são o exemplo mais típico, por isso o gabarito A é adequado.

💡 Dica: Pense em objetos que fazem barulho.

Alternativa por alternativa

A Correta

Garrafas plásticas vazias produzem sons quando agitadas.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode supor que qualquer material que faça barulho ao ser manuseado serve para produzir sons musicais, confundindo ruído com som útil. O papel toalha é macio e absorve vibrações, então quase não produz som.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode associar a bola de futebol à ideia de brincadeira e achar que qualquer objeto lúdico serve como instrumento. A bola é feita de material que amortece o impacto e não vibra para gerar sons musicais.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode pensar que pedras batidas umas nas outras produzem sons e, por isso, aceitar D como resposta. Ainda que possa gerar som, pedras não são o material típico de brincadeiras musicais reaproveitáveis que a questão quer identificar.

Por que engana: Confundir materiais que produzem som facilmente com objetos que não produzem som ou que não são usados para isso em brincadeiras musicais.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode imaginar que o tecido, por ser usado em brincadeiras e em atividades corporais, serve para produzir sons, sem considerar que ele é flexível e absorve as vibrações. O resultado seria um som abafado e quase imperceptível.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

materiais sonoros

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

materiais sonoros simples · reconhecimento de objetos do cotidiano

📚 Reveja

Revisar os tipos de materiais que produzem sons.

⚠️ Erro mais comum

Confundir materiais que produzem som facilmente com objetos que não produzem som ou que não são usados para isso em brincadeiras musicais.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

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