Qual a melhor maneira de lidar com um colega que está sendo excluído do grupo?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual a melhor maneira de lidar com um colega que está sendo excluído do grupo?
- A) Ignorar a situação.
- B) Convidar o colega para brincar.
- C) Criticar quem está excluindo.
- D) Fazer parte do grupo excluindo-o.
- E) Contar para o professor sobre isso.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o problema da questão. Um colega está sendo deixado de fora de um grupo, e pergunta-se qual atitude é a melhor para lidar com isso. A resposta deve promover inclusão, respeito e convivência saudável.Passo 2: Analise cada alternativa à luz desse objetivo. A alternativa B, convidar o colega para brincar, age diretamente contra a exclusão: transforma a situação, acolhe quem está isolado e mostra aos outros que todos podem participar. Por isso, é a melhor escolha entre as opções.Passo 3: Verifique as demais alternativas. A alternativa A é errada porque ignorar a situação mantém o colega isolado e torna a exclusão normal. A alternativa C é errada porque criticar quem exclui costuma gerar confronto e pode aumentar a hostilidade, sem acolher o colega. A alternativa D é errada porque participar da exclusão reforça o problema e causa dano ao colega. A alternativa E pode ser útil em casos graves e repetidos, mas não é a melhor primeira atitude diante de uma situação do dia a dia, pois não resolve a convivência no momento e pode ser vista como delação.Passo 4: Conclusão. O gabarito B está correto, pois a atitude mais imediata, construtiva e inclusiva é convidar o colega para participar.
💡 Dica: Pense em ações que promovam a inclusão.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que não se envolver evita problemas e que a exclusão é assunto alheio. Não percebe que a omissão mantém o colega isolado.
Convidá-lo promove a inclusão.
O aluno acredita que confrontar diretamente quem exclui é a forma mais justa de defender o colega. Não considera que a crítica pode gerar conflito e não acolhe quem foi excluído.
O aluno confunde pertencer ao grupo com a necessidade de seguir o comportamento dos outros, mesmo que isso prejudique alguém. Não percebe que excluir também é uma forma de agressão.
O aluno considera que levar o caso à autoridade é sempre a melhor solução. Ele não observa que a questão pede a atitude mais imediata e inclusiva, e que recorrer ao professor é mais adequado em situações graves e repetidas.
Por que engana: Escolher ignorar ou reforçar a exclusão, não reconhecendo a importância da inclusão e do apoio ao colega.
Raio-X da questão
inclusão social
diagnostico
empatia e respeito social · comportamento em grupo
Revisar estratégias de inclusão e empatia.
Escolher ignorar ou reforçar a exclusão, não reconhecendo a importância da inclusão e do apoio ao colega.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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