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Identifique como suas ações, como bater palmas, podem afetar as outras crianças ao seu redor.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01EO01

Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique como suas ações, como bater palmas, podem afetar as outras crianças ao seu redor.

  1. A) Pode alegrar as crianças.
  2. B) Não afeta ninguém.
  3. C) Pode deixar as crianças tristes.
  4. D) Só afeta os adultos.
  5. E) Não faz diferença.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede que se identifique como as ações de uma criança, como bater palmas, podem afetar as outras crianças ao redor. A palavra-chave é 'podem', que indica possibilidade e não certeza.
  2. Ao bater palmas, uma criança produz um som e um gesto que podem chamar a atenção dos colegas, animá-los e criar um clima de brincadeira, celebração ou alegria. Por isso, a alternativa A, 'Pode alegrar as crianças', descreve corretamente um efeito possível dessa ação.
  3. A alternativa B está errada porque as ações de uma pessoa sempre podem influenciar quem está por perto, mesmo que de forma leve.
  4. A alternativa C descreve um efeito possível, pois um barulho excessivo pode incomodar ou assustar alguns colegas. Ainda assim, a resposta mais direta e positiva ao enunciado é a A, que apresenta o efeito típico de bater palmas; a C só seria considerada se a questão pedisse apenas efeitos negativos.
  5. A alternativa D está errada porque as crianças também são diretamente afetadas pelas ações de outras crianças, não só os adultos.
  6. A alternativa E está errada porque afirma que nenhuma ação faz diferença, o que contraria a ideia de que nossas atitudes influenciam o ambiente e as pessoas ao redor.
  7. Conclusão: a alternativa A é a melhor resposta, pois reconhece que uma ação simples pode produzir um efeito positivo sobre as outras crianças. Destaca-se, porém, que a alternativa C também pode ser considerada possível, o que torna a questão um pouco ambígua.

💡 Dica: Pense em como suas ações podem influenciar os outros.

Alternativa por alternativa

A Correta

Bater palmas estimula a alegria entre as crianças.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que ações pequenas e individuais são neutras e não têm influência sobre o grupo, como se cada criança agisse isoladamente.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno percebeu corretamente que uma ação pode afetar os colegas, mas concentrou-se apenas no efeito negativo, como um barulho que incomoda, e não no efeito positivo que a questão parece buscar.

Por que engana: Achar que as acoes individuais nao influenciam os sentimentos dos outros ao redor.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno entendeu que a influência das ações se restringe aos adultos, deixando de considerar que as crianças também se afetam mutuamente nas brincadeiras e no convívio.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que um gesto simples como bater palmas não tem importância, usando a intuição do dia a dia de que 'é só uma coisinha' em vez de reconhecer a influência das atitudes no ambiente social.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

interação social

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interacao social basica · percepcao de emocao

📚 Reveja

Revisar como as ações afetam o grupo.

⚠️ Erro mais comum

Achar que as acoes individuais nao influenciam os sentimentos dos outros ao redor.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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