Identifique como suas ações podem afetar os sentimentos de outras crianças.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique como suas ações podem afetar os sentimentos de outras crianças.
- A) Nada, minhas ações não importam.
- B) Minhas ações podem alegrar ou entristecer alguém.
- C) Só meus sentimentos importam.
- D) Apenas adultos são afetados por ações.
- E) Minhas ações não têm consequências.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede que se identifique como as ações de uma pessoa podem afetar os sentimentos de outras crianças. Ou seja, trata-se de reconhecer a relação entre atitudes próprias e emoções alheias, tema típico da educação socioemocional e da convivência.
- Analisando as alternativas, a correta é a B: "Minhas ações podem alegrar ou entristecer alguém". Ela afirma que o que fazemos pode produzir efeitos positivos ou negativos nos sentimentos dos outros, exatamente o que o enunciado pede.
- Por que as outras estão erradas:
- - A: afirma que as ações não importam, o que contradiz a ideia de que atitudes geram efeitos sobre os outros.
- - C: considera somente os próprios sentimentos, ignorando os das outras crianças, que é justamente o foco da questão.
- - D: restringe a afetação aos adultos, enquanto a questão trata das crianças.
- - E: nega que existam consequências, o que é falso, pois toda ação tem algum efeito nas pessoas à volta.
- Conclusão: a alternativa B é a única que reconhece, de forma coerente, a influência das ações sobre os sentimentos de outras crianças, e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em exemplos de ações e suas consequências nos sentimentos dos outros.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que suas atitudes não produzem efeitos sobre ninguém, como se fosse indiferente ao que acontece com os colegas.
Isso mostra a influência no grupo.
O aluno entende que só os próprios sentimentos merecem consideração, desconsiderando os sentimentos das outras crianças citadas no enunciado.
O aluno supõe que apenas adultos são sensíveis às ações alheias, ignorando que crianças também são afetadas pelo comportamento dos colegas.
O aluno acredita que ações não geram consequências, confundindo a ideia de que algo passa despercebido com a inexistência de efeitos.
Por que engana: Ignorar que as ações pessoais influenciam os sentimentos dos outros, pensando que só os próprios sentimentos importam.
Raio-X da questão
empatia e ações
diagnostico
reconhecimento de sentimentos · relacionamento social básico
Revisar como as ações podem impactar os sentimentos dos outros.
Ignorar que as ações pessoais influenciam os sentimentos dos outros, pensando que só os próprios sentimentos importam.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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