Identifique como você se comporta quando um amigo se junta a você em um jogo.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique como você se comporta quando um amigo se junta a você em um jogo.
- A) Você ignora o amigo.
- B) Você se afasta e brinca sozinho.
- C) Você pede para o amigo brincar com você.
- D) Você fica com raiva do amigo.
- E) Você observa o amigo sem interagir.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede que você identifique seu próprio comportamento quando um amigo se junta a você em um jogo. Trata-se de uma questão de convivência e socialização, que exige pensar em atitudes positivas de interação com colegas.
- Analisando as opções, a atitude que demonstra acolhimento e vontade de brincar junto é a de pedir para o amigo brincar com você (alternativa C). Ela mostra iniciativa, abertura para a convivência e cooperação, que são comportamentos esperados em uma brincadeira em grupo.
- Por que as outras alternativas estão erradas: A) ignorar o amigo rejeita a aproximação e não favorece a convivência; B) afastar-se e brincar sozinho também recusa a companhia do colega; D) sentir raiva do amigo por ele se juntar à brincadeira não tem justificativa e indica hostilidade; E) apenas observar sem interagir mostra distanciamento, sem participação no jogo.
- Conclusão: a resposta correta é a alternativa C, que é coerente com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em suas reações e sentimentos durante o jogo.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a melhor forma de lidar com a chegada de um colega é fingir que ele não está presente, confundindo indiferença com neutralidade.
Por que engana: Escolher uma resposta que demonstra exclusão ou rejeição do amigo, não reconhecendo a importância da interação social.
O aluno entende que, ao chegar um amigo, a saída é abandonar a brincadeira e seguir sozinho, sem perceber que a questão pede uma atitude de convivência.
Convidar é uma forma positiva de interação.
O aluno associa a presença do amigo no jogo a um conflito ou incômodo, interpretando a chegada do colega como algo negativo, quando o enunciado descreve apenas uma aproximação.
O aluno pensa que observar sem participar é uma atitude neutra e adequada, sem notar que a questão busca uma postura de interação com o colega.
Raio-X da questão
comportamento social
diagnostico
comportamento social básico · reconhecimento de emoções
Revisar como interagir e se comportar em grupo.
Escolher uma resposta que demonstra exclusão ou rejeição do amigo, não reconhecendo a importância da interação social.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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