Uma criança aponta para um brinquedo que deseja. Que necessidade ela está comunicando?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comunicar necessidades, desejos e emoções, utilizando gestos, balbucios, palavras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma criança aponta para um brinquedo que deseja. Que necessidade ela está comunicando?
- A) Quero brincar
- B) Estou cansado
- C) Estou com fome
- D) Preciso de ajuda
- E) Estou feliz
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o que a situação mostra. A criança aponta para um brinquedo que deseja, ou seja, usa um gesto para indicar um objeto que quer ter ou com o qual quer interagir.
- Relacione o gesto à necessidade comunicada. Apontar para um brinquedo mostra interesse e vontade de brincar com ele, e a alternativa A, Quero brincar, expressa exatamente essa intenção.
- Analise as demais alternativas. B (Estou cansado) não tem relação com o desejo por um objeto. C (Estou com fome) indicaria pedido de comida, não de brinquedo. D (Preciso de ajuda) seria comunicado de outra forma, como pedir auxílio para alcançar algo. E (Estou feliz) descreve um estado emocional, não uma necessidade ou desejo direcionado ao brinquedo.
- Conclusão. Concordo com o gabarito oficial, A, pois a alternativa que melhor responde à questão é a que une o gesto de apontar ao desejo de brincar.
💡 Dica: Identifique a necessidade expressa pela criança.
Alternativa por alternativa
Apontar indica o desejo de brincar com o brinquedo.
O aluno pode ter interpretado o gesto de apontar como sinal de falta de energia ou sono, associando a postura da criança a cansaço.
O aluno pode ter associado a criança a uma necessidade básica de alimentação, pensando que qualquer pedido infantil seja relacionado à comida.
O aluno pode ter pensado que apontar sempre significa pedir ajuda, sem perceber que o gesto aqui indica apenas o objeto desejado.
Por que engana: Interpretar o gesto de apontar como uma necessidade diferente do desejo de brincar, confundindo sinais de cansaço ou fome.
O aluno pode ter confundido a expressão de desejo com um estado emocional, tomando o gesto de apontar como sinal de alegria.
Raio-X da questão
comunicação de necessidades
diagnostico
comunicacao de necessidades basica · interpretação de gestos simples
Revisar como as crianças comunicam suas necessidades e desejos.
Interpretar o gesto de apontar como uma necessidade diferente do desejo de brincar, confundindo sinais de cansaço ou fome.
tomada_decisao
cotidiano
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