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O eu, o outro e o nósCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03EO01Fácil⏱ curto

Identifique a situação em que uma criança demonstra empatia ao notar que um colega está triste.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03EO01

Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique a situação em que uma criança demonstra empatia ao notar que um colega está triste.

  1. A) Oferecer um brinquedo ao colega.
  2. B) Ignorar o colega e continuar brincando.
  3. C) Falar que não se deve chorar.
  4. D) Rir da situação do colega.
  5. E) Contar uma piada para animar o colega.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Empatia é a capacidade de perceber o que o outro sente e reagir de forma atenciosa e solidária. A questão pede a situação em que a criança percebe a tristeza do colega e demonstra essa percepção por meio de uma ação de cuidado.
  2. Analisando a alternativa A, oferecer um brinquedo ao colega é uma atitude que reconhece o estado emocional dele e busca acolhê-lo, sem desconsiderá-lo. Por isso, é a melhor resposta.
  3. A alternativa B está errada porque ignorar o colega mostra indiferença ao sofrimento dele.
  4. A alternativa C está errada porque desqualifica o sentimento do colega, dizendo que ele não deveria chorar, o que é o oposto da empatia.
  5. A alternativa D está errada porque rir do colega triste ridiculariza sua dor e demonstra falta de respeito.
  6. A alternativa E tem alguma intenção de cuidado, pois tenta animar o colega, mas a questão é ambígua nesse ponto: a piada pode minimizar o sentimento dele em vez de reconhecê-lo. Como o gabarito aponta a alternativa A como a demonstração mais clara de acolhimento, ela é a resposta adotada.

💡 Dica: Pense em como as crianças se relacionam entre si.

Alternativa por alternativa

A Correta

Oferecer um brinquedo mostra preocupação com o bem-estar do colega.

B Erradaerro: Conceitual

Acredita que, se a criança não interfere, não há problema, confundindo não atrapalhar com demonstrar cuidado pelo outro.

C Erradaerro: Conceitual

Entende que chorar é algo que deve ser reprimido e que dizer ao colega para não chorar é uma forma de ajudá-lo, sem perceber que isso invalida o sentimento dele.

D Erradaerro: Senso comum

Interpreta a risada como uma forma de descontrair a situação, sem considerar que ela ridiculariza o sofrimento do colega.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

Associa qualquer tentativa de animar alguém à empatia, sem notar que a piada pode minimizar a tristeza do colega em vez de acolhê-la.

Por que engana: Confundir empatia com atitudes que não consideram os sentimentos do outro, como ignorar ou zombar.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

empatia infantil

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

reconhecimento de sentimentos · comportamento social adequado

📚 Reveja

Revisar o conceito de empatia e como se manifesta nas interações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir empatia com atitudes que não consideram os sentimentos do outro, como ignorar ou zombar.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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