Identifique como compartilhar um brinquedo pode afetar seu amigo.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique como compartilhar um brinquedo pode afetar seu amigo.
- A) Não compartilhar não tem consequência.
- B) Compartilhar pode deixar seu amigo feliz.
- C) Só você deve brincar com os brinquedos.
- D) Compartilhar é uma obrigação.
- E) Seu amigo não se importa com o que você faz.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede que você identifique como compartilhar um brinquedo pode afetar o amigo, ou seja, qual é o efeito positivo ou negativo dessa atitude sobre a outra pessoa.
- Pense no que acontece na prática: quando você divide seu brinquedo, seu amigo pode brincar, se divertir e sentir-se bem, o que o deixa feliz.
- Portanto, a alternativa B, 'Compartilhar pode deixar seu amigo feliz', descreve corretamente o efeito do compartilhamento sobre o amigo. Esta é a resposta que chegamos por conta própria e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois não compartilhar tem consequências, já que o amigo pode ficar sem poder brincar e se sentir triste.
- A alternativa C está errada, pois a ideia de que só você deve brincar contraria o sentido de compartilhar, que envolve dividir o uso dos brinquedos.
- A alternativa D está errada, pois o texto trata de uma atitude de convivência e cuidado, não de uma obrigação imposta.
- A alternativa E está errada, pois a questão pede justamente como a atitude afeta o amigo, o que indica que ele é afetado pelo que você faz.
💡 Dica: Pense em como seu amigo se sente ao brincar junto.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a ausência de compartilhamento é neutra e não produz efeitos sobre o colega.
Ao compartilhar, você promove alegria e conexão.
O aluno interpreta o compartilhamento como algo que deve ser evitado, entendendo que apenas quem possui o brinquedo tem direito de usá-lo.
O aluno confunde a ideia de compartilhar, que é uma atitude de gentileza, com uma regra ou dever imposto, o que não responde ao efeito pedido.
Por que engana: Interpretar o ato de compartilhar apenas como obrigação ou sem impacto emocional no outro.
O aluno lê a pergunta como se pedisse uma opinião sobre o amigo, e não o efeito do compartilhamento sobre ele, desconsiderando o foco do enunciado.
Raio-X da questão
compartilhamento de brinquedos
fixacao
empatia e sentimentos · relacionamento social básico
Revisar a importância do compartilhamento e suas consequências.
Interpretar o ato de compartilhar apenas como obrigação ou sem impacto emocional no outro.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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