Identifique uma prática que pode violar a liberdade de crença em uma comunidade religiosa.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer o direito à liberdade de consciência, crença ou convicção, questionando concepções e práticas sociais que a violam.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique uma prática que pode violar a liberdade de crença em uma comunidade religiosa.
- A) Proselitismo forçado
- B) Debates sobre religiões
- C) Eventos inter-religiosos
- D) Estudo sobre religiões
- E) Críticas a práticas religiosas
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede uma prática que pode violar a liberdade de crença dentro de uma comunidade religiosa. A liberdade de crença inclui o direito de aderir, manter ou trocar de religião sem coação. Passo 2: A alternativa A, proselitismo forçado, é a resposta correta. Pressionar, obrigar ou constranger alguém a aderir a uma religião retira a escolha livre da pessoa, o que fere diretamente a liberdade de crença. Passo 3: A alternativa B está errada porque debater ideias sobre religiões é uma troca de opiniões, que pode ocorrer sem qualquer imposição. Passo 4: A alternativa C está errada porque eventos inter-religiosos promovem diálogo e convivência entre diferentes crenças, o que favorece a liberdade de crença. Passo 5: A alternativa D está errada porque estudar religiões amplia o conhecimento e não obriga ninguém a mudar de crença. Passo 6: A alternativa E está errada porque criticar práticas religiosas é uma manifestação de opinião; isso pode ser questionável em certos contextos, mas não é, por si só, uma coação à crença alheia, e a questão busca a prática mais claramente associada à violação, que é a imposição. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial A está correto.
💡 Dica: Pense em exemplos de intolerância religiosa.
Alternativa por alternativa
Impor uma crença é uma violação da liberdade de crença.
O aluno pode imaginar que qualquer discussão envolvendo religiões já representa um ataque às crenças alheias. Na verdade, o debate é uma troca de argumentos livre e não obriga ninguém a abandonar sua fé.
O aluno pode supor que a aproximação entre religiões diferentes seria uma forma de pressão para diluir ou abandonar a crença própria. Eventos inter-religiosos, porém, buscam justamente respeito mútuo e convivência.
O aluno pode confundir estudar outra religião com converter-se a ela ou ser induzido a isso. O estudo acadêmico ou pessoal de religiões é um direito e não constitui coação.
O aluno pode entender que criticar uma prática religiosa equivale a desrespeitar e tolher a crença do grupo. Criticar é exercer opinião; a violação da liberdade de crença ocorre com a imposição ou coação, não com a crítica em si.
Por que engana: Confundir práticas respeitosas de diálogo religioso com ações que impõem crenças, como o proselitismo forçado.
Raio-X da questão
liberdade de crença
diagnostico
liberdade de crença · direitos humanos básicos
Revisar os conceitos de liberdade religiosa e intolerância.
Confundir práticas respeitosas de diálogo religioso com ações que impõem crenças, como o proselitismo forçado.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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