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Ensino Religioso8º anoBNCC EF08ER05Fácil⏱ medio

Identifique os limites da interferência da religião na educação pública. Selecione a alternativa mais…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08ER05

Debater sobre as possibilidades e os limites da interferência das tradições religiosas na esfera pública.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique os limites da interferência da religião na educação pública. Selecione a alternativa mais apropriada.

  1. A) Total inclusão de todas as religiões.
  2. B) Imposição de uma única religião.
  3. C) Respeito à diversidade religiosa.
  4. D) Educação totalmente secular.
  5. E) Proibição de qualquer referência religiosa.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede os limites da interferência da religião na educação pública. No Brasil, o ensino público é laico (Constituição de 1988, art. 19, I, e art. 210, §1º, que trata do ensino religioso de matrícula facultativa), ou seja, o Estado não adota nem impõe uma religião, mas também não precisa eliminar toda referência religiosa, pois a religião faz parte da cultura e da história da sociedade. Passo 2: O limite adequado está em respeitar a diversidade religiosa: a escola pode tratar do fenômeno religioso como conhecimento, sem doutrinar, sem discriminar alunos por crença e sem privilegiar um credo. Passo 3: A alternativa A está errada porque não se trata de incluir todas as religiões de forma total, o que descaracterizaria o caráter pedagógico e levaria a uma interferência descontrolada. Passo 4: A alternativa B está errada porque a imposição de uma única religião fere a laicidade do Estado e a liberdade de consciência. Passo 5: A alternativa D está errada porque a educação totalmente secular, em sentido absoluto, ignora o papel do conhecimento sobre religiões na formação cultural, enquanto a laicidade do Estado não exige isso. Passo 6: A alternativa E está errada porque proibir qualquer referência religiosa é um extremo que não corresponde ao limite constitucional, já que o ensino pode abordar a religião de modo informativo e plural. Passo 7: Conclusão: a alternativa C é a mais apropriada, pois delimita a atuação religiosa na escola pelo respeito à pluralidade e à liberdade de crença, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise as alternativas com atenção para identificar a mais adequada.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Interpreta a diversidade como necessidade de incluir todas as religiões de forma total e indiscriminada na escola, sem perceber que isso transforma o ensino em prática confessional.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

Confunde a presença de conteúdo religioso na escola com a imposição de uma fé, supondo que qualquer doutrina dominante seja aceitável como limite.

Por que engana: Confundir respeito à diversidade religiosa com imposição ou exclusão de religiões na escola.

C Correta

A diversidade deve ser respeitada na educação pública.

D Erradaerro: Senso comum

Entende laicidade como secularismo absoluto, acreditando que o Estado deve eliminar toda religião da educação, sem distinguir ensino sobre religião de doutrinação.

E Erradaerro: Senso comum

Acredita que, para garantir a neutralidade, a escola deve banir qualquer menção religiosa, mesmo quando ela é informativa, histórica ou cultural.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

interferência da religião

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de laicidade · diversidade religiosa

📚 Reveja

Revisar os limites da religião na educação pública.

⚠️ Erro mais comum

Confundir respeito à diversidade religiosa com imposição ou exclusão de religiões na escola.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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