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Ensino Religioso8º anoBNCC EF08ER07Fácil⏱ medio

Uma comunidade religiosa criou um perfil em uma rede social para divulgar mensagens sobre solidariedade e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08ER07

Analisar as formas de uso das mídias e tecnologias pelas diferentes denominações religiosas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma comunidade religiosa criou um perfil em uma rede social para divulgar mensagens sobre solidariedade e respeito. Depois de uma publicação, algumas pessoas compartilharam informações falsas sobre a religião, sem verificar a fonte. A comunidade precisou esclarecer o caso e orientar os seguidores. Identifique o principal desafio do uso de mídias para divulgar mensagens religiosas no caso apresentado.

  1. A) Ampliar o acesso à internet para todos.
  2. B) Limitar as mensagens a um único grupo.
  3. C) Combater a desinformação e as fake news.
  4. D) Publicar somente conteúdos para jovens.
  5. E) Evitar o uso de imagens nas publicações.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o caso com atenção. Uma comunidade religiosa usa uma rede social para divulgar mensagens de solidariedade e respeito, mas parte do público compartilhou informações falsas sobre a religião sem checar a fonte, o que obrigou a comunidade a esclarecer o caso.
  2. Identifique o problema central descrito. O que aconteceu não foi falta de alcance nem de público, e sim a circulação de informação falsa. O principal desafio, portanto, é lidar com a desinformação e as notícias falsas que se espalham pelas mídias.
  3. Analise cada alternativa. A alternativa C, combater a desinformação e as fake news, é a que responde diretamente ao problema do caso, pois a comunidade precisou corrigir informações falsas e orientar seus seguidores.
  4. Verifique as demais. A alternativa A trata de acesso à internet, que não é o problema relatado. A alternativa B propõe limitar a mensagem a um grupo, o que contraria a ideia de divulgação. A alternativa D restringe o conteúdo a jovens, sem relação com a falsificação de informações. A alternativa E sugere evitar imagens, medida que não resolve a circulação de falsidades.
  5. Conclusão. Concordo com o gabarito oficial, que indica a alternativa C.

💡 Dica: Liste os desafios e explique cada um deles.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado o uso de mídias à necessidade de ampliar o alcance e o acesso digital, sem perceber que o caso trata de informação falsa, não de falta de acesso.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter entendido que, para evitar informações erradas, bastaria restringir a mensagem a um único grupo, ignorando que o objetivo da comunidade é divulgar mensagens para o público em geral.

C Correta

O caso mostra que informações falsas podem ser espalhadas rapidamente pelas mídias, prejudicando a compreensão das mensagens religiosas e a imagem da comunidade. Por isso, combater a desinformação é o principal desafio apresentado.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter achado que o problema estaria no público-alvo, supondo que apenas jovens compartilhariam informações sem verificação, o que não aparece no texto.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter atribuído às imagens a causa da desinformação, sem perceber que o problema relatado é o compartilhamento de informações falsas em texto ou em qualquer formato.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

desafios das mídias religiosas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

mídias digitais e comunicação · conceitos básicos de religião

📚 Reveja

Revisar os impactos das mídias na comunicação religiosa.

⚠️ Erro mais comum

Confundir desafios gerais da internet com desafios específicos das mídias religiosas, como desinformação.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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