Identifique a tese principal do texto a seguir: "A leitura é fundamental para o desenvolvimento pessoal e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e avaliar teses/opiniões/posicionamentos explícitos e argumentos em textos argumentativos (carta de leitor, comentário, artigo de opinião, resenha crítica etc.), manifestando concordância ou discordância.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a tese principal do texto a seguir: "A leitura é fundamental para o desenvolvimento pessoal e social de um indivíduo."
- A) A leitura é uma tarefa difícil.
- B) A leitura é importante para o desenvolvimento.
- C) A leitura deve ser feita apenas por adultos.
- D) A leitura é um hábito que todos devem ter.
- E) A leitura é opcional em nossa sociedade.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A tese de um texto é a ideia central que o autor defende, geralmente expressa na frase mais importante. Passo 2: No texto, a afirmação central é que a leitura é fundamental para o desenvolvimento pessoal e social de um indivíduo. Passo 3: A alternativa B repete essa ideia com outras palavras, afirmando que a leitura é importante para o desenvolvimento, o que corresponde ao núcleo da tese. Passo 4: A alternativa A está errada porque fala de dificuldade, algo que o texto não menciona. Passo 5: A alternativa C está errada porque restringe a leitura a adultos, informação ausente no texto. Passo 6: A alternativa D está errada porque vai além do texto ao afirmar que todos devem ter o hábito, o que o texto não diz. Passo 7: A alternativa E está errada porque afirma que a leitura é opcional, o que contradiz a ideia de que ela é fundamental. Passo 8: O gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Identifique a ideia central do texto.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde a tese com uma opinião sobre o esforço da leitura, como se o texto estivesse discutindo a dificuldade de ler. O texto trata da importância da leitura, não da sua dificuldade.
A tese destaca a importância da leitura.
O aluno pode ter feito uma associação indevida entre o desenvolvimento do indivíduo e a idade, supondo que apenas adultos se beneficiam da leitura. O texto fala do indivíduo em geral, sem restrição de idade.
O aluno pode ter tomado uma ideia próxima, a de que a leitura é um hábito valioso, e a ampliou para uma obrigação universal. A tese fala de importância, não de um dever ou hábito de todos.
Por que engana: Confundir opinião pessoal com a tese principal do texto, escolhendo alternativas que não refletem a ideia central.
O aluno pode ter invertido o sentido da afirmação, entendendo que, se a leitura é fundamental, ela deveria ser opcional, ou ignorou o adjetivo fundamental. A tese afirma que a leitura é essencial, o que é incompatível com opcional.
Raio-X da questão
tese da leitura
avaliacao
identificar ideia principal · compreender texto simples
Revisar a importância da leitura para o desenvolvimento pessoal.
Confundir opinião pessoal com a tese principal do texto, escolhendo alternativas que não refletem a ideia central.
cidadania_etica
tomada_decisao
abstrato
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