Analise a importância da escultura no espaço público e seu impacto na comunidade.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar as práticas artísticas às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise a importância da escultura no espaço público e seu impacto na comunidade.
- A) São apenas decorativas
- B) Não geram interação
- C) Influenciam a percepção do espaço
- D) Limitam o uso do espaço
- E) São irrelevantes para a cultura
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede a análise da importância da escultura no espaço público e de seu impacto na comunidade. Sem consultar o gabarito, o raciocínio é: esculturas em praças, avenidas e parques são elementos visuais que marcam o lugar, dão identidade, orientam a leitura da paisagem urbana e provocam reflexões e sentimentos nas pessoas que circulam por ali.
- Assim, a alternativa C, 'Influenciam a percepção do espaço', é a que melhor expressa essa importância, pois a escultura muda a forma como as pessoas veem, sentem e usam o local, contribuindo para a identidade e a vivência comunitária.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Dizer que são apenas decorativas ignora o papel simbólico, histórico e social da obra, que vai além da ornamentação.
- B) Afirmar que não geram interação contraria a própria função da escultura pública, que costuma convidar ao encontro, à observação e ao debate.
- D) Limitar o uso do espaço não é uma característica geral da escultura; ao contrário, em geral ela qualifica e integra o ambiente urbano.
- E) Considerar as esculturas irrelevantes para a cultura desconsidera seu valor artístico, memorial e identitário.
- Conclusão: o gabarito oficial C está coerente com a resolução. A análise mostra que a escultura é relevante porque transforma a percepção do espaço e, com isso, o impacto sobre a comunidade.
💡 Dica: Considere exemplos de esculturas conhecidas e seu efeito na sociedade.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a escultura serve apenas como enfeite, sem papel simbólico, histórico ou social na vida urbana.
O aluno supõe que obras de arte em espaços abertos são passivas e não provocam encontro, observação ou debate entre as pessoas.
Esculturas moldam como as pessoas veem e usam o espaço.
O aluno pensa que a presença de uma escultura ocupa o espaço e restringe a circulação, sem considerar que ela geralmente integra e qualifica o ambiente.
Por que engana: Confundir função decorativa com impacto social e cultural das esculturas no espaço público.
O aluno considera que a arte pública não tem relevância cultural, confundindo irrelevância pessoal ou falta de atenção com ausência de valor cultural.
Raio-X da questão
escultura no espaço público
avaliacao
arte no espaço público · impacto cultural da arte
Revisar a função social e cultural da arte na comunidade.
Confundir função decorativa com impacto social e cultural das esculturas no espaço público.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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