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Educação Física5º anoBNCC EF35EF07Média⏱ medio

Qual a importância de combinar diferentes elementos na criação de uma coreografia de ginástica?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF35EF07

Experimentar e fruir, de forma coletiva, combinações de diferentes elementos da ginástica geral (equilíbrios, saltos, giros, rotações, acrobacias, com e sem materiais), propondo coreografias com diferentes temas do cotidiano.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual a importância de combinar diferentes elementos na criação de uma coreografia de ginástica?

  1. A) Torna a coreografia mais simples
  2. B) Enriquece a expressão corporal
  3. C) Facilita a realização dos movimentos
  4. D) Reduz a necessidade de ensaio
  5. E) Limita a criatividade

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A pergunta quer saber qual o papel de combinar diferentes elementos (por exemplo, saltos, equilíbrios, giros, deslocamentos, ritmo, música e expressão) na construção de uma coreografia de ginástica.
  2. Ao combinar elementos variados, a coreografia ganha diversidade de movimentos, contrastes de ritmo, níveis e intenções, o que amplia as possibilidades de comunicar emoções e ideias com o corpo. Isso corresponde à alternativa B, que enriquece a expressão corporal.
  3. A alternativa A está errada, pois combinar elementos tende a tornar a composição mais rica e complexa, não mais simples.
  4. A alternativa C está errada, pois a combinação de elementos não facilita a execução; costuma exigir mais técnica e preparo.
  5. A alternativa D está errada, pois criar e encadear elementos diferentes geralmente exige mais ensaio, não menos.
  6. A alternativa E está errada, pois a combinação de elementos estimula a criatividade em vez de limitá-la.
  7. Conclusão: a alternativa correta é a B, e ela coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere os diferentes elementos que podem ser combinados na coreografia.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode imaginar que muitos elementos deixam a coreografia confusa e, por isso, a tornam mais simples de compor e assistir.

B Correta

A combinação diversifica a performance.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode acreditar que juntar movimentos diferentes sempre facilita a execução, confundindo organização com dificuldade técnica.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode supor que, como a coreografia já reúne elementos, não é preciso treiná-la tanto, ignorando que a sequência precisa ser ensaiada.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode entender que seguir uma combinação fixa de elementos restringe a liberdade criativa, sem perceber que a combinação é justamente um meio de criar.

Por que engana: Achar que combinar elementos simplifica ou limita a coreografia, ignorando a riqueza da expressao corporal.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

coreografia de ginástica

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

expressao corporal basica · criatividade em movimentos

📚 Reveja

Revisar os elementos que compõem uma coreografia e sua importância.

⚠️ Erro mais comum

Achar que combinar elementos simplifica ou limita a coreografia, ignorando a riqueza da expressao corporal.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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