Compare a estrutura de um texto científico e um texto literário, focando na apresentação de informações.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a construção composicional dos textos pertencentes a gêneros relacionados à divulgação de conhecimentos: título, (olho), introdução, divisão do texto em subtítulos, imagens ilustrativas de conceitos, relações, ou resultados complexos (fotos, ilustrações, esquemas, gráficos, infográficos, diagramas, figuras, tabelas, mapas) etc., exposição, contendo definições, descrições, comparações, enumerações, exemplificações e remissões a conceitos e relações por meio de notas de rodapé, boxes ou links; ou título, contextualização do campo, ordenação temporal ou temática por tema ou subtema, intercalação de trechos verbais com fotos, ilustrações, áudios, vídeos etc. e reconhecer traços da linguagem dos textos de divulgação científica, fazendo uso consciente das estratégias de impessoalização da linguagem (ou de pessoalização, se o tipo de publicação e objetivos assim o demandarem, como em alguns podcasts e vídeos de divulgação científica), 3ª pessoa, presente atemporal, recurso à citação, uso de vocabulário técnico/especializado etc., como forma de ampliar suas capacidades de compreensão e produção de textos nesses gêneros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Compare a estrutura de um texto científico e um texto literário, focando na apresentação de informações.
- A) Ambos usam linguagem formal
- B) Textos científicos são mais subjetivos
- C) Textos literários apresentam dados e estatísticas
- D) Textos científicos têm estrutura rígida
- E) Ambos usam notas de rodapé
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede uma comparação entre a estrutura de um texto científico e a de um texto literário, com foco em como cada um apresenta suas informações. Passo 2: O texto científico segue uma organização padronizada e previsível, geralmente com introdução, método, resultados, discussão e conclusão, além de convenções fixas para citar fontes e apresentar dados. Isso caracteriza uma estrutura rígida. Passo 3: O texto literário, ao contrário, tem organização livre, pois o autor pode criar a ordem da narrativa, do poema ou da crônica, usar elipses, flashbacks e recursos de linguagem conforme sua intenção estética. Passo 4: Analisando as demais alternativas: A) está errada porque a linguagem literária costuma ser mais livre, criativa e conotativa, enquanto a científica busca clareza e precisão, então não são igualmente formais. B) está errada porque ocorre o oposto: o texto científico busca objetividade, e é o texto literário que tende à subjetividade e à expressão pessoal. C) está errada porque dados e estatísticas são típicos de textos científicos, não de textos literários. E) está errada porque notas de rodapé são recurso comum em textos científicos, mas não são característica padrão dos textos literários. Passo 5: Conclusão: a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique as características de cada tipo de texto antes de comparar.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que todo texto escrito segue a norma formal e não percebe que a linguagem literária é, em geral, livre e criativa, diferente da linguagem científica, que busca clareza e precisão.
O aluno inverte a característica: associa a ciência à subjetividade e a literatura à objetividade, sem perceber que o texto científico busca neutralidade e impessoalidade.
Por que engana: Confundir características de textos literários e científicos, atribuindo subjetividade a textos científicos ou dados a textos literários.
O aluno atribui ao texto literário a apresentação de dados e estatísticas, confundindo a função de informar com dados concretos (própria de textos científicos) com a função estética da literatura.
Científicos seguem formatos específicos para apresentação.
O aluno supõe que o uso de notas de rodapé é comum a qualquer tipo de texto escrito e não percebe que esse recurso é característico de textos científicos e acadêmicos, raro na literatura.
Raio-X da questão
textos científico e literário
avaliacao
tipos de texto · estrutura textual
Revisar as características dos textos científicos e literários.
Confundir características de textos literários e científicos, atribuindo subjetividade a textos científicos ou dados a textos literários.
pensamento_critico
abstrato
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