Identifique a função de uma nota de rodapé em um texto de divulgação científica.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer a estrutura de hipertexto em textos de divulgação científica e proceder à remissão a conceitos e relações por meio de notas de rodapés ou boxes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a função de uma nota de rodapé em um texto de divulgação científica.
- A) Apresentar a fonte de uma citação
- B) Resumir o conteúdo do texto
- C) Indicar o tema principal do texto
- D) Substituir o texto principal
- E) Aumentar a complexidade do texto
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Lembre a função da nota de rodapé: ela é um recurso de complementação que aparece na parte inferior da página e serve para esclarecer, comentar, remeter a outra fonte ou indicar a referência de algo mencionado no texto principal, sem interromper a leitura.
- Em textos de divulgação científica, é comum o autor usar notas para indicar de onde vem uma citação, um dado ou uma ideia, apresentando a fonte (autor, obra, ano, página), o que permite ao leitor verificar a informação.
- Portanto, a alternativa A está correta, pois identificar a fonte de uma citação é exatamente a função típica da nota de rodapé.
- A alternativa B está errada, porque resumir o conteúdo é função de resumos, sumários ou abstracts, e não de notas de rodapé.
- A alternativa C está errada, porque o tema principal do texto é apresentado no título, na introdução ou no próprio desenvolvimento, não na nota.
- A alternativa D está errada, pois a nota é complementar e não pode substituir o texto principal, que continua sendo o corpo do trabalho.
- A alternativa E está errada, porque a nota não aumenta a complexidade do texto; ela busca esclarecer e organizar a informação para o leitor.
- Conclusão: a resposta é A, em conformidade com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense na função informativa e de referência da nota de rodapé.
Alternativa por alternativa
Notas de rodapé geralmente indicam a origem de informações citadas.
O aluno confunde a nota de rodapé com resumo ou síntese do conteúdo, achando que ela deve condensar as ideias principais do texto.
Por que engana: Confundir nota de rodapé com resumo ou tema principal, interpretando-a como parte do texto principal.
O aluno supõe que qualquer elemento de destaque, como uma nota no pé da página, serve para apresentar o tema central, que na verdade aparece no título e na introdução.
O aluno acredita que a nota pode ocupar o lugar do texto principal, como se fosse uma versão alternativa do conteúdo, quando ela tem caráter apenas complementar.
O aluno associa a presença de notas a textos mais técnicos e densos, pensando que elas tornam o texto mais difícil, quando a função é esclarecer e facilitar a leitura.
Raio-X da questão
nota de rodapé
avaliacao
funcoes do texto · elementos textuais
Revisar a função das notas de rodapé em textos científicos.
Confundir nota de rodapé com resumo ou tema principal, interpretando-a como parte do texto principal.
tomada_decisao
cientifico
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