Questões BNCC EF67LP26

Resenha publicada no mural da biblioteca: "A HQ 'O Menino e o Farol' mistura aventura e amizade de forma simples. Os quadros são bem distribuídos, e os desenhos ajudam a entender a passagem do tempo. É uma leitura indicada para quem quer começar a conhecer histórias em quadrinhos."

Considerando a situação de circulação do texto, qual é a finalidade principal dessa resenha?

Um aluno escreveu uma carta para um amigo, mas começou contando o final da história e depois explicou o começo.

— Que problema de produção esse texto apresenta?

Um aluno escreveu um texto sobre cuidados com os animais de estimação e colocou como título: 'Meu fim de semana na praia'.

— O que está inadequado nessa produção textual?

Pesquisa recente em apicultura urbana destacou o papel das abelhas na polinização de hortas caseiras. Para facilitar a compreensão de termos técnicos, o texto apresenta elementos de hipertexto: palavras-chave estão acompanhadas de notas de rodapé[1] e um box lateral explica metodologias de monitoramento[2]. Esses recursos permitem aprofundar informações sem interromper o fluxo principal.

[1] Hipertexto: estrutura não linear que remete a definições e explicações.
[2] Box metodológico: seção destacada com detalhes sobre coleta de dados.

Analise o texto-base e identifique como a estrutura de hipertexto contribui para a compreensão dos conceitos apresentados.

Um artigo publicado pela revista Green Science destaca os avanços da fotossíntese artificial para geração de energia limpa[1]. O texto explica o princípio de captura de luz e conversão em hidrogênio, além de apresentar um box informativo que reúne os principais componentes do sistema de fotossíntese artificial: células fotoeletroquímicas, catalisadores e reatores modulados (veja Box).

Analise o texto e identifique qual recurso estrutural caracteriza a organização em hipertexto e favorece a remissão de conceitos.

— Os microplásticos estão em toda a parte do oceano, afirma a oceanógrafa Maria Souza. Cerca de 8 milhões de toneladas de plástico chegam aos oceanos todos os anos[1], fragmentando-se em partículas que se misturam ao plâncton. Esses fragmentos podem aderir a algas e serem ingeridos por organismos marinhos menores, passando pela cadeia alimentar até os maiores predadores[2].

[BOX]
Conteúdo explicativo sobre bioacumulação

[1] Partículas plásticas menores que 5 mm.
[2] Transferência de substâncias químicas entre níveis tróficos.

A partir do texto-base, selecione o conteúdo de box que explica corretamente o conceito de bioacumulação mencionado no parágrafo 2.

Pesquisadores publicaram na plataforma BioLink um texto interativo sobre a formação de fósseis no deserto de Atacama. O artigo aborda processos geológicos, com recursos de hipertexto para auxiliar o leitor. Termos como diagênese[1] e permineralização[2] aparecem no corpo do texto, remissíveis às notas de rodapé. Além disso, há um box intitulado “Experimento de Imersão” que apresenta, em destaque, protocolo simplificado para observar a mineralização de conchas em laboratório.

Analise o texto-base e identifique de que forma as notas de rodapé estabelecem relações com conceitos externos ao texto principal.

Você sabia que as abelhas são fundamentais para o equilíbrio dos ecossistemas? Elas realizam a polinização, processo em que o pólen é transferido entre flores para permitir a reprodução das plantas[1]. Em um box ao lado, o texto traz detalhes sobre o papel desses insetos:

O que são polinizadores?
Insetos, aves ou outros animais que transportam pólen de uma flor para outra, contribuindo para a formação de frutos e sementes.

Analise o texto e identifique a função do box inserido em seu corpo.