Identifique o recurso de coesão na frase: O livro estava na mesa. Ele estava aberto.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar, ao produzir texto, recursos de coesão referencial (léxica e pronominal) e sequencial e outros recursos expressivos adequados ao gênero textual.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique o recurso de coesão na frase: O livro estava na mesa. Ele estava aberto.
- A) O livro
- B) Estava
- C) Ele
- D) Mesa
- E) Aberto
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia as duas frases e observe a relação entre elas. A segunda frase, 'Ele estava aberto', precisa de um referente para saber de que objeto se fala, e esse referente está na frase anterior. Passo 2: A palavra 'Ele' substitui e retoma 'O livro', evitando a repetição do termo. Esse recurso se chama anáfora pronominal, que é um mecanismo de coesão textual. Passo 3: A alternativa A ('O livro') é o termo retomado, ou seja, o antecedente, e não o recurso coesivo que faz a retomada. Passo 4: A alternativa B ('Estava') é um verbo repetido, que não retoma nenhum referente. Passo 5: A alternativa D ('Mesa') aparece na primeira frase como parte do complemento e não retoma nada na segunda. Passo 6: A alternativa E ('Aberto') é um adjetivo que atribui uma característica ao livro, mas não faz a ligação entre as frases. Conclusão: a resposta correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique o pronome que retoma o substantivo anterior.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde o termo retomado (o antecedente) com o próprio recurso de coesão, achando que basta identificar a palavra que aparece no texto para responder.
O aluno acredita que qualquer repetição de palavra já é um recurso de coesão, sem perceber que o verbo 'estava' não substitui nem retoma um referente.
Por que engana: Confundir o pronome que retoma o sujeito com outras palavras da frase que nao exercem funcao de coesao.
Ele refere-se a 'O livro', garantindo coesão.
O aluno escolhe a palavra que está mais próxima ou que aparece na primeira frase, sem verificar se ela faz alguma retomada na segunda frase.
O aluno se prende à informação descritiva da segunda frase e não percebe que o adjetivo apenas caracteriza o livro, sem conectar as duas frases.
Raio-X da questão
coesão textual
avaliacao
referencia pronominal · coesao textual
Revisar os tipos de coesão e seus recursos.
Confundir o pronome que retoma o sujeito com outras palavras da frase que nao exercem funcao de coesao.
tomada_decisao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Analise a frase: "O livro que está na mesa é interessante." Qual o efeito de sentido da oração adjetiva?
- Observe o seguinte texto: "O livro está na mesa. Ele é muito interessante". Que termo o pronome 'Ele' substitui?
- Leia os trechos abaixo, retirados de situações de uso cotidiano: 1. “O livro ficou sobre a mesa.” 2. “O livro ficou na…
- Na mesa, o livro está em cima da caixa. Onde está o livro?
- Prateleiras rangem sob o peso de dossiês amarelados e pastas encardidas no arquivo de um museu. Funcionários localizaram…
- O livro ficou na mesa. Ao copiar a frase, como manter exatamente os espaços entre as palavras?
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
