ENEM - 2011 **Conceitos e importância das lutas** Antes de se tornarem esporte, as lutas ou as artes marciais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
ENEM - 2011 **Conceitos e importância das lutas** Antes de se tornarem esporte, as lutas ou as artes marciais tiveram duas conotações principais: eram praticadas com o objetivo guerreiro ou tinham um apelo filosófico como concepção de vida bastante significativo. Atualmente, nos deparamos com a grande expansão das artes marciais em nível mundial. As raízes orientais foram se disseminando, ora pela necessidade de luta pela sobrevivência ou para a “defesa pessoal”, ora pela possibilidade de ter as artes marciais como própria filosofia de vida. CARREIRO, E. A. **Educação Física na escola**: Implicações para a prática pedagógica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008 (fragmento). Um dos problemas da violência que está presente principalmente nos grandes centros urbanos são as brigas e os enfrentamentos de torcidas organizadas, além da formação de gangues, que se apropriam de gestos das lutas, resultando, muitas vezes, em fatalidades. Portanto, o verdadeiro objetivo da aprendizagem desses movimentos foi mal compreendido, afinal as lutas Um dos problemas da violência que está presente principalmente nos grandes centros urbanos são as brigas e os enfrentamentos de torcidas organizadas, além da formação de gangues, que se apropriam de gestos das lutas, resultando, muitas vezes, em fatalidades. Portanto, o verdadeiro objetivo da aprendizagem desses movimentos foi mal compreendido, afinal as lutas
- A) Se tornaram um esporte, mas eram praticadas com o objetivo guerreiro a fim de garantir a sobrevivência.
- B) Apresentam a possibilidade de desenvolver o autocontrole, o respeito ao outro e a formação do caráter.
- C) Possuem como objetivo principal a “defesa pessoal” por meio de golpes agressivos sobre o adversário.
- D) Sofreram transformações em seus princípios filosóficos em razão de sua disseminação pelo mundo.
- E) Se disseminaram pela necessidade de luta pela sobrevivência ou como filosofia pessoal de vida.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto trata da violência urbana, em que brigas de torcidas e gangues usam gestos das lutas, e conclui que 'o verdadeiro objetivo da aprendizagem desses movimentos foi mal compreendido'. A frase final pede a finalidade real das lutas. Passo 2: A ideia central é que o uso violento distorce o propósito educativo das lutas, então a resposta deve apontar a finalidade formativa. Passo 3: A alternativa B afirma que as lutas podem desenvolver autocontrole, respeito ao outro e formação do caráter, o que completa logicamente a conclusão do texto. Essa é a alternativa correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada porque inverte a cronologia do texto, que diz que, antes de virarem esporte, as lutas tinham finalidade guerreira. Passo 5: A alternativa C está errada porque a 'defesa pessoal' aparece no texto como um dos motivos da expansão das artes marciais, e não como objetivo principal baseado em golpes agressivos. Passo 6: A alternativa D está errada porque o texto não afirma que os princípios filosóficos mudaram com a disseminação; ele apenas menciona a expansão. Passo 7: A alternativa E está errada porque repete um trecho do segundo parágrafo sobre a disseminação, que não responde ao que a frase final pede sobre o verdadeiro objetivo.
💡 Dica: Analise o contexto da violência e suas causas.
Alternativa por alternativa
O aluno inverte a cronologia do texto, achando que as lutas já eram esporte e tinham objetivo guerreiro ao mesmo tempo. O texto diz que o objetivo guerreiro veio antes da transformação em esporte.
Está correta, pois enfatiza o desenvolvimento de valores positivos como autocontrole e respeito, que são essenciais nas lutas.
O aluno associa a 'defesa pessoal' à agressão física direta, como se a luta servisse principalmente para bater no adversário. Essa é uma ideia do senso comum que o texto não apoia.
O aluno supõe que a disseminação mundial alterou os fundamentos filosóficos das artes marciais. O texto apenas menciona a expansão, sem afirmar mudança de princípios.
O aluno copia um trecho do texto que descreve a disseminação e não percebe que a frase final pede a finalidade correta das lutas. Ele localiza palavras do texto sem verificar se completam a ideia.
Por que engana: Confundir o objetivo das lutas como agressividade em vez de autocontrole e respeito.
Raio-X da questão
violência urbana
diagnostico
interpretação de texto · conceito de violência urbana
Revisar os conceitos de violência e suas manifestações sociais.
Confundir o objetivo das lutas como agressividade em vez de autocontrole e respeito.
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