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O que caracteriza a altura de um som?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03TS03

Reconhecer as qualidades do som (intensidade, duração, altura e timbre), utilizando-as em suas produções sonoras e ao ouvir músicas e sons.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

O que caracteriza a altura de um som?

  1. A) A força do som
  2. B) A duração do som
  3. C) A variação do timbre
  4. D) A frequência do som
  5. E) O espaço do som

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A altura é a propriedade do som que permite distinguir sons graves de sons agudos. Ela depende da frequência, que é o número de vibrações por segundo da fonte sonora, medido em hertz (Hz). Quanto maior a frequência, mais agudo é o som.
  2. Por isso a alternativa D está correta: a frequência do som é o que caracteriza a altura.
  3. A alternativa A está errada, pois a força do som é a intensidade, relacionada à amplitude da vibração e ao volume, e não à altura.
  4. A alternativa B está errada, pois a duração é o tempo em que o som permanece audível, e não define se ele é grave ou agudo.
  5. A alternativa C está errada, pois o timbre é a qualidade que distingue dois sons de mesma altura e intensidade, como a mesma nota tocada em um violão e em um piano.
  6. A alternativa E está errada, pois 'espaço do som' não é uma propriedade ondulatória que defina a altura; o termo não corresponde a nenhum parâmetro físico do som estudado no ensino básico.

💡 Dica: Pense nas características dos sons que você já ouviu.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno confunde altura com intensidade, achando que um som 'alto' (forte) é o mesmo que um som agudo. Usa a palavra do dia a dia 'alto' para descrever volume e pensa que isso define a altura.

Por que engana: Confundir altura do som com intensidade ou duração, associando força ou tempo ao conceito de altura.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a altura à duração do som, imaginando que sons longos são graves e sons curtos são agudos. Não distingue a grandeza temporal da sonoridade da grandeza que define o grave e o agudo.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde altura com timbre, achando que a variação na qualidade do som (o 'jeito' do som de cada instrumento) define se ele é grave ou agudo. O timbre distingue fontes, não alturas.

D Correta

A frequência determina se o som é agudo ou grave.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno considera que o som tem um 'espaço' próprio que caracteriza sua altura, sem reconhecer que a altura é uma grandeza ligada à frequência. Pode ter interpretado a expressão vaga como uma propriedade física existente, sem fundamento no conteúdo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

altura do som

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

caracteristicas do som · frequencia sonora

📚 Reveja

Revisar as propriedades dos sons, especialmente a altura.

⚠️ Erro mais comum

Confundir altura do som com intensidade ou duração, associando força ou tempo ao conceito de altura.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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