O que caracteriza a altura de um som?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer as qualidades do som (intensidade, duração, altura e timbre), utilizando-as em suas produções sonoras e ao ouvir músicas e sons.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O que caracteriza a altura de um som?
- A) A força do som
- B) A duração do som
- C) A variação do timbre
- D) A frequência do som
- E) O espaço do som
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A altura é a propriedade do som que permite distinguir sons graves de sons agudos. Ela depende da frequência, que é o número de vibrações por segundo da fonte sonora, medido em hertz (Hz). Quanto maior a frequência, mais agudo é o som.
- Por isso a alternativa D está correta: a frequência do som é o que caracteriza a altura.
- A alternativa A está errada, pois a força do som é a intensidade, relacionada à amplitude da vibração e ao volume, e não à altura.
- A alternativa B está errada, pois a duração é o tempo em que o som permanece audível, e não define se ele é grave ou agudo.
- A alternativa C está errada, pois o timbre é a qualidade que distingue dois sons de mesma altura e intensidade, como a mesma nota tocada em um violão e em um piano.
- A alternativa E está errada, pois 'espaço do som' não é uma propriedade ondulatória que defina a altura; o termo não corresponde a nenhum parâmetro físico do som estudado no ensino básico.
💡 Dica: Pense nas características dos sons que você já ouviu.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde altura com intensidade, achando que um som 'alto' (forte) é o mesmo que um som agudo. Usa a palavra do dia a dia 'alto' para descrever volume e pensa que isso define a altura.
Por que engana: Confundir altura do som com intensidade ou duração, associando força ou tempo ao conceito de altura.
O aluno associa a altura à duração do som, imaginando que sons longos são graves e sons curtos são agudos. Não distingue a grandeza temporal da sonoridade da grandeza que define o grave e o agudo.
O aluno confunde altura com timbre, achando que a variação na qualidade do som (o 'jeito' do som de cada instrumento) define se ele é grave ou agudo. O timbre distingue fontes, não alturas.
A frequência determina se o som é agudo ou grave.
O aluno considera que o som tem um 'espaço' próprio que caracteriza sua altura, sem reconhecer que a altura é uma grandeza ligada à frequência. Pode ter interpretado a expressão vaga como uma propriedade física existente, sem fundamento no conteúdo.
Raio-X da questão
altura do som
avaliacao
caracteristicas do som · frequencia sonora
Revisar as propriedades dos sons, especialmente a altura.
Confundir altura do som com intensidade ou duração, associando força ou tempo ao conceito de altura.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
abstrato
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