Identifique um som que pode ser produzido ao tocar um tambor improvisado.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique um som que pode ser produzido ao tocar um tambor improvisado.
- A) Som de batidas no tambor
- B) Som de uma conversa
- C) Som de risada
- D) Som de água
- E) Som de palmas
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Ao bater em um tambor improvisado (por exemplo, uma lata, um balde ou uma caixa de papelão com a superfície esticada), a vibração da superfície produz ondas sonoras que chegam aos nossos ouvidos como batidas, ou seja, o som de batidas no tambor. Passo 2: A alternativa A descreve diretamente o som que o próprio objeto produz quando percutido, e por isso é a resposta correta. Passo 3: A alternativa B está errada, pois uma conversa envolve vozes humanas, que não são produzidas pela percussão do tambor. Passo 4: A alternativa C está errada, pois a risada é um som produzido pelo aparelho fonador humano, sem relação com o ato de bater no objeto. Passo 5: A alternativa D está errada, pois o som de água depende de líquido em movimento, algo que não é gerado pela batida em um tambor. Passo 6: A alternativa E está errada, pois as palmas são produzidas pelas mãos da pessoa, e não pelo tambor, mesmo que também sejam um som de percussão. Passo 7: Conclusão: a única opção que corresponde a um som produzido ao tocar o tambor é a A, em conformidade com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em sons que você já ouviu de tambores.
Alternativa por alternativa
Batidas no tambor geram sons rítmicos.
O aluno pode imaginar que o tambor serve para transmitir mensagens ou que o som de uma conversa surge como parte de uma brincadeira com o instrumento, sem perceber que a fala humana não é produzida pela percussão.
O aluno pode associar a situação a uma brincadeira animada e, por isso, pensar que bater no tambor provoca risadas, confundindo a origem do som com o contexto festivo.
O aluno pode imaginar um tambor com água dentro ou um recipiente cheio de líquido, achando que o som de água é o resultado natural de bater no objeto, sem compreender que a percussão gera vibração e não som de fluido.
O aluno pode considerar as palmas como um som de percussão semelhante ao tambor e concluir que ambos são produzidos da mesma forma, sem notar que o som das palmas é produzido pelas mãos e não pelo instrumento.
Por que engana: Confundir sons naturais ou de ambiente com sons produzidos por instrumentos musicais.
Raio-X da questão
sons de instrumentos
fixacao
sons de instrumentos simples · reconhecimento auditivo
Revisar os diferentes sons que podem ser produzidos por instrumentos musicais.
Confundir sons naturais ou de ambiente com sons produzidos por instrumentos musicais.
tomada_decisao
cotidiano
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🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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