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Qual instrumento musical pode ser utilizado em brincadeiras com sons?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01TS03

Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual instrumento musical pode ser utilizado em brincadeiras com sons?

  1. A) Tambor
  2. B) Caneta
  3. C) Papel
  4. D) Cadeira
  5. E) Bola

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede um instrumento musical, ou seja, um objeto criado ou usado para produzir sons musicais, e que sirva para brincadeiras com sons. Passo 2: Entre as alternativas, o tambor é um instrumento de percussão: ao ser batido, produz sons que podem ser explorados em brincadeiras de imitação, ritmo e jogos de escuta. Passo 3: A caneta é um objeto de escrita e não foi feita para produzir sons musicais, embora alguém possa batucar nela. Passo 4: O papel é material de escrita e desenho; não é instrumento musical. Passo 5: A cadeira é um móvel usado para sentar; não é instrumento musical. Passo 6: A bola é brinquedo de esporte e jogo; não é instrumento musical. Passo 7: Portanto, a resposta correta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em instrumentos comuns usados em brincadeiras.

Alternativa por alternativa

A Correta

O tambor é um instrumento que produz sons fortes.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter pensado que qualquer objeto que faça barulho ao ser batido serve como instrumento, confundindo som produzido por acaso com instrumento musical.

Por que engana: Confundir objetos comuns com instrumentos musicais, não reconhecendo que apenas alguns produzem sons musicais.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado a ideia de brincadeira com sons a objetos de uso cotidiano, como o papel que faz barulho ao ser amassado, sem considerar que instrumento musical é um objeto feito para produzir música.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter imaginado uma brincadeira em que a cadeira é arrastada ou batida para gerar som, sem perceber que a palavra-chave é instrumento musical, categoria que a cadeira não integra.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter se fixado na palavra brincadeira e associado a bola, que é o brinquedo mais comum, sem verificar se ela produz sons musicais.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

instrumentos musicais

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

instrumentos musicais básicos · sons e ruídos

📚 Reveja

Revisar os tipos de instrumentos musicais e suas funções.

⚠️ Erro mais comum

Confundir objetos comuns com instrumentos musicais, não reconhecendo que apenas alguns produzem sons musicais.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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