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Identifique o que pode ser feito com instrumentos musicais durante festas.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03TS01

Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique o que pode ser feito com instrumentos musicais durante festas.

  1. A) Criar silêncio
  2. B) Fazer barulho
  3. C) Destruir objetos
  4. D) Imitar sons de animais
  5. E) Servir de enfeite

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede uma ação que pode ser feita com instrumentos musicais em festas, ou seja, o uso típico desses objetos nesse contexto. Passo 2: Instrumentos musicais são feitos para produzir sons, e em uma festa eles são tocados para animar o ambiente, o que significa produzir som intenso e perceptível, isto é, fazer barulho. Passo 3: Portanto, a alternativa correta é a B, Fazer barulho, que coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada, pois instrumentos tocados em festas tendem a produzir som, não silêncio. Passo 5: A alternativa C está errada, pois destruir objetos não é um uso adequado nem característico de instrumentos musicais. Passo 6: A alternativa D está errada, pois imitar sons de animais não é a função típica de um instrumento em uma festa. Passo 7: A alternativa E está errada, pois instrumentos servem para tocar música; eles podem até enfeitar um ambiente, mas essa não é a ação principal que a questão busca. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial B está correto, e a resposta foi obtida pela análise do uso natural dos instrumentos em festas.

💡 Dica: Pense em como os instrumentos são usados em festas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado festa a um momento de pausa ou de concentração, imaginando que o instrumento serve para produzir silêncio.

B Correta

Instrumentos fazem barulho, animando o ambiente.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter interpretado a palavra instrumento de forma literal ou confundido o contexto de festa com situações de quebra de objetos, sem considerar a função musical.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter pensado em instrumentos que reproduzem sons, como imitações sonoras, e levado isso para o contexto da festa, sem perceber que a imitação de animais não é a função típica da situação.

Por que engana: Confundir o uso principal dos instrumentos musicais, pensando que servem para criar silencio ou decorar.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter considerado que instrumentos aparecem como objetos decorativos em festas e não percebeu que a questão pede a ação principal feita com eles, que é tocar e produzir som.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

instrumentos musicais

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

funcoes dos instrumentos musicais · sons e ritmos basicos

📚 Reveja

Revisar o uso de instrumentos musicais em celebrações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o uso principal dos instrumentos musicais, pensando que servem para criar silencio ou decorar.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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