Identifique um material que pode ser utilizado para criar sons diferentes.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique um material que pode ser utilizado para criar sons diferentes.
- A) Garrafas
- B) Areia
- C) Plástico
- D) Papel
- E) Ferro
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede um material que possa ser usado para produzir sons diferentes. Em atividades escolares clássicas de ciências, garrafas (de vidro ou plástico) são usadas como instrumentos: ao soprar a boca de uma garrafa ou bater nela, o ar ou a parede vibram, e enchendo-as com quantidades diferentes de água obtém-se sons de alturas distintas. Passo 2: Portanto, a alternativa A (Garrafas) atende ao pedido. Passo 3: A alternativa B (Areia) está errada, pois a areia não vibra de forma a gerar um som musical; ela apenas produz ruído ao ser movida, sem permitir variar o som de forma controlada. Passo 4: A alternativa C (Plástico) está errada porque o plástico, em geral, é um material que amortece vibrações e não costuma ser usado como fonte sonora. Passo 5: A alternativa D (Papel) está errada porque o papel é um material macio que absorve vibrações e produz apenas sons fracos, como o farfalhar. Passo 6: A alternativa E (Ferro) é uma dúvida legítima, pois metais são sonoros e sinos e panelas são exemplos de sons de metal; porém, a questão cobra o material típico da atividade de criação de sons diferentes com recipientes, e o gabarito considera as garrafas. Ainda assim, o ferro também poderia ser aceito, e a questão é ambígua nesse ponto.
💡 Dica: Pense em objetos que produzem sons ao serem manipulados.
Alternativa por alternativa
Garrafas com água produzem sons diferentes.
O aluno associa a areia ao barulho que ela faz ao ser agitada ou derramada, imaginando que qualquer material que faça ruído serve para criar sons diferentes.
Por que engana: Confundir materiais que produzem sons distintos com materiais que nao produzem sons perceptiveis ou diferentes.
O aluno acredita que, por ser usado em muitos objetos sonoros do cotidiano, como flautas e apitos de brinquedo, o plástico seja naturalmente uma boa fonte de sons, sem considerar que ele tende a amortecer vibrações.
O aluno pensa que o papel produz sons diferentes apenas por fazer barulho ao ser amassado ou rasgado, sem perceber que ele não vibra de forma a gerar sons com altura controlada.
O aluno generaliza que metais são sonoros e escolhe o ferro sem comparar com o exemplo específico da atividade, em que o recipiente com diferentes níveis de água é o que gera sons diferentes de forma controlada.
Raio-X da questão
materiais sonoros
fixacao
materiais sonoros basicos
Revisar os diferentes tipos de materiais que produzem sons.
Confundir materiais que produzem sons distintos com materiais que nao produzem sons perceptiveis ou diferentes.
tomada_decisao
cotidiano
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- Identifique um material que pode produzir sons ao ser manipulado.
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