Qual é a importância de compartilhar brinquedos durante a brincadeira em grupo?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é a importância de compartilhar brinquedos durante a brincadeira em grupo?
- A) Cria conflitos entre as crianças.
- B) Faz com que algumas crianças sejam excluídas.
- C) Ensina a dividir e a cooperar.
- D) Impossibilita a criatividade das crianças.
- E) Leva ao desinteresse pelos brinquedos.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a importância de compartilhar brinquedos durante a brincadeira em grupo, ou seja, um efeito positivo dessa prática no desenvolvimento infantil.
- Pensando na convivência entre crianças, compartilhar brinquedos exige negociar a vez, esperar, ceder e combinar regras. Esse processo ensina a dividir e a cooperar, habilidades sociais fundamentais.
- Por isso, a alternativa C está correta e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois compartilhar pode gerar algum atrito, mas não é sua importância; a finalidade é socializar.
- A alternativa B está errada, porque o compartilhamento tende a integrar o grupo, e não a excluir crianças.
- A alternativa D está errada, já que dividir brinquedos não impede a criatividade; ao contrário, a brincadeira coletiva costuma estimulá-la.
- A alternativa E está errada, pois não há relação direta entre compartilhar e perder o interesse pelos brinquedos.
💡 Dica: Pense sobre os benefícios sociais de compartilhar.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o compartilhamento a disputas e discussões que ocorrem às vezes entre crianças, tomando um efeito possível como sua importância.
Por que engana: Achar que compartilhar brinquedos causa exclusao ou conflitos, em vez de promover cooperacao e divisao.
O aluno pode ter imaginado que, ao dividir brinquedos, algumas crianças ficam de fora por não terem acesso ao objeto desejado, confundindo a dinâmica de disputa com exclusão social.
Dividir brinquedos ensina convivência e empatia.
O aluno pode ter pensado que a criatividade depende de ter brinquedos exclusivos e individuais, sem perceber que a brincadeira em grupo estimula a imaginação compartilhada.
O aluno pode ter supuesto que compartilhar tira a graça do brinquedo, pois ele deixa de ser só seu, confundindo posse com interesse.
Raio-X da questão
compartilhamento de brinquedos
diagnostico
compartilhamento de brinquedos · cooperacao em grupo
Revisar a importância do compartilhamento e interação social.
Achar que compartilhar brinquedos causa exclusao ou conflitos, em vez de promover cooperacao e divisao.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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